За стенами замков презентация

Содержание

Слайд 2

Феод – земельный ………, который давался за ……… и передавался …………….., при условии

передачи …………….. …………………… .
Феодал – крупный землевладелец, владеющий землей с крестьянами.
Феодализм – общественный строй средневековья
Феодалы
Церковь – епископы и аббаты
Светские воины – рыцари
РЫЦАРЬ- в переводе с немецкого - всадник, конный воин.

Слайд 3

Снаряжение рыцаря

Запишите новые слова

Слайд 4

Кольчуга

Слайд 5

Латы и шлем с забралом

забрало

Слайд 6

Шлем и перчатки


Слайд 7

Рыцарь в полном защитном вооружении (шлем и доспехи)

Слайд 8

Наступательное оружие - меч, для защиты служил щит

Слайд 9

Защита лошади

Слайд 10

Снаряжение рыцаря

Кольчуга - рубаха, сплетённая из железных колец.
Латы - доспехи из железных пластин.
Забрало-

металлическая пластинка с прорезями для глаз.
Палица - тяжёлая дубина с металлическим утолщённым концом.

Слайд 11

Основное занятие рыцарей - война

Слайд 12

Развлечения рыцарей

Слайд 13

Турниры - военные состязания рыцарей в силе и ловкости.

Слайд 15

Прочитайте пункт 2 «Рыцари в бою» и назовите правила ведения боя.

Слайд 16

Кодекс рыцарской чести

Прочитайте пункт 3 и назовите правила рыцарской чести.
Бороться с врагами христианской

веры
Защищать бедняков, вдов, сирот
Быть щедрым
Не уклоняться от честного поединка
Совершать подвиги во имя сеньора, веры
Быть честным и справедливым
Не нарушать своё слово
Быть галантным, изыскано обращаться с дамами
Зачем понадобилось рыцарям придумывать особый кодекс чести и свои правила?

Слайд 18

Рыцарский герб - личный или родовой знак .

Слайд 19

Девиз - краткое изречение, объясняющее смысл герба
"Иду своей дорогой",
"Другим не стану",
"Вспоминай

меня часто",
"Я осилю",
"Я не король и не князь, я граф де Куси".

Слайд 20

Рыцарское воспитание

Идеал рыцарского воспитания включал в себя жертвенность, послушание и одновременно личную свободу,

презрительное отношение к книжной грамотности и соблюдение “кодекса чести”.
В основе содержания рыцарского воспитания лежала программа “семи рыцарских добродетелей”:

владение копьем,
фехтование,
езда верхом,
плавание,
охота,

игра в шахматы,
пение и игра на музыкальных инструментах.

Слайд 21

Система рыцарского воспитания включал следующие этапы
До 7 лет – домашнее воспитание.
7-14 лет

– паж (получение “придворного” опыта при супруге сюзерена)
14 - 21 год – оруженосец.

Слайд 22

В 21 год проходил обряд посвящения в рыцари, предварявшийся испытаниями на физическую, воинскую

и моральную зрелость на турнирах, в поединках и пирах.

Слайд 23

Замок – жилище феодала и его крепость

Слайд 24

Перед вами изображение средневекового замка. Проведите по нему экскурсию — рядом с цифрами

напишите соответствующие названия частей и построек замка.

Слайд 25

Где феодалы возводили замки? Чем укрепляли?

Слайд 31

Донжон – главная башня

Слайд 32

1 - подъемный мост;
2 - надвратная башня;
3 - замковый двор;
4 - хозяйственные постройки

и стойла;
5 - внутренний двор;
6 - оборонительные башни;
7 - капелла;
8 - жилище хозяина замка
9 - главная замковая башня
10 - крепостная стена

Слайд 33

кухня

подземелье

колодец

Караульное помещение

Большой зал

Личные покои

менестрели

часовня

Шут

Слайд 34

Внутри замка

Слайд 43


А) Кольчуга
Б) Латы
В) Копьё
Г) Шлем

Четвёртый лишний

Слайд 44

Соединить стрелкой понятие и его определение

А) Герб
Б) Девиз
В) Турнир

Краткое изречение, объясняющее смысл

герба.

Военное состязание рыцарей в силе и ловкости.

Знак воинской доблести

Имя файла: За-стенами-замков.pptx
Количество просмотров: 150
Количество скачиваний: 0