Зарождение демократии в Афинах презентация

Цель:
Подвести учащихся к пониманию причин и значению проведения реформ Солона.
Обеспечить усвоение понятий «демократия», «реформы»,
Продолжить формирование умений на основе документальных источников и текста документа давать характеристику событиям и их участникам.
Зарождение демократии в Афинах
План урока
Содержание реформ Солона.
Значение реформ.

тест
Что называется полисом?
Город-государство в Древней Греции
Город в Древней Греции
Название органа управления городом
Как назывался Совет знати в Афинах?
Ареопаг
Демос
Полис
Как по- гречески называется простой народ?
Илоты
Полис
демос

тест
4. Девять правителей Афин, ежегодно избиравшиеся жребием?
стратеги
архонты
народное собрание
5. Кто а Афинском государстве платил налог за право жить в этом полисе?
рабы
Граждане Афин
Купцы-переселенцы
6. Холм в Афинах, где находились храмы города?
Акрополь
Агора
Академия

Тема урока: «Зарождение демократии в Афинах»

Демократия- «власть народа», или народовластие.

Население Аттики
в VII в. до н.э.
Рабы
Свободные
должники
чужеземцы
знатные
Демос
(земледельцы, ремесленники, купцы)

594 г. до н.э. – Солон избран архонтом (правителем)
Бюст Солона.
Мрамор. V в. до н.э. (между 640 и 635 – ок. 559 г. до н.э.)
Один из семи мудрецов Греции

Реформа – преобразования, проводимые государством.

Название источника:
Вид:
Автор песни:
Место создания:
Время создания:
Сисахфия
Мать черная, земля многострадальная,
С которой сбросил я позорные столбы,
Рабыня раньше, а теперь свободная.
На родину в Афины, в наш прекрасный град,
Вернул я многих на чужбину проданных.
Освободил и здесь на милой родине
Рабов, дрожащих перед волею господ.
Солон
«Сисахфия»
стихотворение
Солон
Афины
VI в. до н.э.

Метек – чужеземец.
Гражданин – свободный коренной житель полиса, имеющий право участвовать в управлении полисом.

Значение реформ Солона (594г. до н.э.):
1)отмена долгового рабства
2) Отмена законов Дракона.
3)заложены основы демократии:
- Народное собрание,
- Народный суд, выборный
- На должность правителя – архонта избирался любой богатый человек, гражданин Афин.

Перемены в управлении Афинами
Избираются из знати и из демоса
Состоит из знати и демоса
Делит власть с демосом
Народ участвует в управлении

Это машина – эклероторий
Использовалась, чтобы выбрать присяжных заседателей на день.

Часы –
которые служили
для ограничения
Времени
выступления в суде.

Каждый член суда получал два бронзовых символа для голосования.

Домашнее задание
Прочитать & 30
Подготовить сообщение «Спартанское воспитание»