Содержание
- 2. Оцени своё настроение и желание работать на начало урока: У меня хорошее настроение, я хочу работать
- 3. Иглу Чум Сакля 1 2 3 4 Вигвам 5 Юрта 5
- 4. Искусство народов степей.
- 5. Люди научились жить и в горах, и в низинах, затапливаемых водой во время разливов рек, и
- 6. Жилище степных кочевников.
- 7. Степь весной представляет собой бескрайний красочный ковер, на зеленом фоне которого доминирует цвет тюльпанов и маков.
- 8. Казахстан.
- 9. Предметы в казахской юрте
- 10. Казахские узоры бараний рог пара рогов олений рог птичье крыло
- 11. Казахские узоры
- 12. Узоры на предметах быта и одежде.
- 13. Национальный костюм казахов. Домбра (каз. домбыра) — казахский народный двухструнный щипковый музыкальный инструмент. Создание узоров казахскими
- 14. Музыкальная пауза.
- 15. Музыкальная пауза.
- 16. Музыкальная пауза.
- 17. Музыкальная пауза.
- 18. Музыкальная пауза.
- 19. Практическая работа. 1 группа «Иголочка»- изготовление жилища казахов, украшение его аппликативными цветными орнаментами. 2 группа «Ниточка»-
- 20. Оцени коллективную работу своей группы: Отличная работа, всё получилось. Работа хорошая, но можно было сделать лучше.
- 21. Закрепление. Искусство какого народа мы с вами рассматривали на уроке? Что нового вы узнали на уроке?
- 22. Оцени своё настроение и свою работу на уроке в конце занятия: У меня хорошее настроение, урок
- 24. Скачать презентацию