Слайд 2
![цели и задачи: развитие мелкой моторики рук, развитие образного мышления.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-1.jpg)
цели и задачи:
развитие мелкой моторики рук,
развитие образного мышления.
«Истоки
способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». В.А. Сухомлинский.
Слайд 3
![Рассмотрим некоторые виды нетрадиционных техник рисования. Первый метод – метод](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-2.jpg)
Рассмотрим некоторые виды нетрадиционных техник рисования.
Первый метод – метод тычка
ватной палочкой.
Другой интересный вариант неожиданностей – кляксы.
Монотипия
Следующая техника - печатание листьями.
Рисование
Техника печатки
Слайд 4
![Первый метод – метод тычка ватной палочкой. Мы с детьми](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-3.jpg)
Первый метод – метод тычка ватной палочкой. Мы с детьми очень
любим рисовать этим методом. Получаются вот такие интересные работы.
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Другой интересный вариант неожиданностей – кляксы. Яркие пятна краски на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-5.jpg)
Другой интересный вариант неожиданностей – кляксы. Яркие пятна краски на бумаге
приобретают самые разные очертания, и вновь возникают образы, понятные только ребенку.
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Монотипия бывает двух видов : монотипия при сгибе листа –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-7.jpg)
Монотипия бывает двух видов : монотипия при сгибе листа – складывают
лист пополам, на одной рисуют половину предмета, а затем аккуратно сгибают лист и получается (яблоко. бабочка); более сложная монотипия на одном листе : наносятся густые краски, а затем к рисунку прикладывается другой лист и приглаживается, осторожно( можно в сторону).
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Следующая техника – печатание листьями. Полностью покрасить листик краской. Перевернуть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-9.jpg)
Следующая техника – печатание листьями. Полностью покрасить листик краской. Перевернуть его
и положить на лист бумаги, а потом прижать ладошками .На бумаге остаются причудливые формы листьев.
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Рисование свечой – очень интересная техника рисования, но очень трудоемкая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-11.jpg)
Рисование свечой – очень интересная техника рисования, но очень трудоемкая ,т.к.
требует особого внимания. Когда ребенок рисует свечой, то нарисованное плохо видно и поэтому нужно тщательно продумывать сюжет и формы предметов, чтобы не было лишних штрихов. Затем делают фон и раскрашивают красками
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Техника печатки тоже очень нравится детям. У них получаются оригинальные работы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-13.jpg)
Техника печатки тоже очень нравится детям. У них получаются оригинальные работы.
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-14.jpg)
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/447429/slide-15.jpg)