Слайд 2
![Сказка о двух братьях](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Ответьте на вопросы: – Почему старшему брату не удалось навредить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-2.jpg)
Ответьте на вопросы:
– Почему старшему брату не удалось навредить младшему?
– Что
помогало младшему брату выходить из сложных ситуаций?
– Чем он владел? Что знал?
Слайд 4
![Ответьте на вопросы: – Можете ли вы перечислить, какими видами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-3.jpg)
Ответьте на вопросы:
– Можете ли вы перечислить, какими видами изобразительной деятельности
владел младший брат?
– Чем они отличаются друг от друга?
Слайд 5
![Формулирование проблемы Какие существуют виды изобразительной деятельности и как их](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-4.jpg)
Формулирование проблемы
Какие существуют виды изобразительной деятельности и как их отличить друг
от друга?
Возможны и другие варианты проблемного вопроса.
Слайд 6
![С какими видами изобразительной деятельности вы столкнулись в 1-м классе?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-5.jpg)
С какими видами изобразительной деятельности вы столкнулись в 1-м классе?
Слайд 7
![Поиск решения проблемы Россия. Покровский собор на главной площади в Москве Франция. Готический собор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-6.jpg)
Поиск решения проблемы
Россия. Покровский собор на главной площади в Москве
Франция. Готический
собор
Слайд 8
![Поиск решения проблемы М. Чижов. Крестьянин в беде Всадники. Рельеф. Михайловский монастырь (Киев)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-7.jpg)
Поиск решения проблемы
М. Чижов. Крестьянин в беде
Всадники. Рельеф. Михайловский монастырь (Киев)
Слайд 9
![Поиск решения проблемы И. Левитан. Осенний пейзаж с церковью Д. Митрохин. Рисунок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-8.jpg)
Поиск решения проблемы
И. Левитан. Осенний пейзаж с церковью
Д. Митрохин. Рисунок
Слайд 10
![Выражение решения проблемы Какие существуют виды изобразительной деятельности и как их отличить друг от друга?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-9.jpg)
Выражение решения проблемы
Какие существуют виды изобразительной деятельности и как их отличить
друг от друга?
Слайд 11
![Продуктивное задание Определи, к какому виду изобразительной деятельности относится изображение? И. Шишкин. Утро в сосновом бору](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-10.jpg)
Продуктивное задание
Определи, к какому виду изобразительной деятельности относится изображение?
И. Шишкин.
Утро в сосновом бору
Слайд 12
![Продуктивное задание Определи, к какому виду изобразительной деятельности относится изображение? В. Ватагин. Слоны](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-11.jpg)
Продуктивное задание
Определи, к какому виду изобразительной деятельности относится изображение?
В. Ватагин.
Слоны
Слайд 13
![Продуктивное задание Определи, к какому виду изобразительной деятельности относится изображение? Ю. Бушунов. Пейзаж](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-12.jpg)
Продуктивное задание
Определи, к какому виду изобразительной деятельности относится изображение?
Ю. Бушунов.
Пейзаж
Слайд 14
![Продуктивное задание Определи, к какому виду изобразительной деятельности относится изображение? Покровский собор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-13.jpg)
Продуктивное задание
Определи, к какому виду изобразительной деятельности относится изображение?
Покровский собор
Слайд 15
![Продуктивное задание Изобрази в альбоме пейзаж мягким простым карандашом.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-14.jpg)
Продуктивное задание
Изобрази в альбоме пейзаж мягким простым карандашом.
Слайд 16
![Рефлексия Оцените свою работу на уроке: Я молодец! Мне нужно ещё поработать. Сегодня не мой день.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459103/slide-15.jpg)
Рефлексия
Оцените свою работу на уроке:
Я молодец!
Мне нужно ещё поработать.
Сегодня не мой
день.