Содержание
- 2. 3.Формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками, развивать положительную самооценку, самоконтроль (образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»). 4.Развивать
- 3. 21.03.2018 Выберите из представленных репродукций картин только пейзаж. первый второй третий четвертый
- 4. Выберите из представленных репродукций картин только натюрморт. 21.03.2018 первый второй третий четвертый
- 5. 21.03.2018 первый второй третий четвертый Выберите из представленных картин морской пейзаж (марина)
- 6. 21.03.2018 Выберите из представленных репродукций картин только портрет. первый второй третий четвертый
- 7. 21.03.2018 Жмутся в узеньком домишке Разноцветные детишки. Только выпустишь на волю – Разукрасят чисто поле. Где
- 8. На палитре девицы, Цветные сестрицы, Лист бумажный красят, Когда кистью мажут!...(краски) 21.03.2018 первый второй третий четвертый
- 9. 21.03.2018 первый второй третий четвертый Это не карандаши, Но рисуют от души. В синий цвет, зелёный,
- 10. Они с карандашами схожи, Цветные, и в коробке тоже. Пиши ты ими на листке, Асфальте, стенах
- 11. 21.03.2018 Он в поделках - лучший друг, Знают это все вокруг, Хоть бумагу, хоть картон: Все
- 12. 21.03.2018 Разноцветные листы, Вырезай и клей их ты. Аппликации, картинки, Серебристые снежинки. Можешь сотворить и флаги
- 13. Это что тут за зверёк Ходит вдоль и поперёк? В клее выпачканный нос, Деревянный длинный хвост…(кисточка)
- 14. Пара острых, тонких ног Без туфлей и без сапог. На ногах — по голове Для чего,
- 15. 21.03.2018
- 17. Скачать презентацию