Слайд 2
![Последовательность работы над рисунком](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-1.jpg)
Последовательность работы над рисунком
Слайд 3
![Определяем форму кувшина ( вазы, чайника…) Урок 1](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-2.jpg)
Определяем форму кувшина ( вазы, чайника…)
Урок 1
Слайд 4
![Выбираем формат листа ( вертикально или горизонтально)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-3.jpg)
Выбираем формат листа
( вертикально или горизонтально)
Слайд 5
![Размечаем предметы ( в центре листа и крупно)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-4.jpg)
Размечаем предметы ( в центре листа и крупно)
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Во-первых, цветом можно по разному воспринимать и передавать красоту окружающего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-6.jpg)
Во-первых, цветом можно по разному воспринимать и передавать красоту окружающего мира;
Во-вторых, цветом
можно выражать чувства, настроение и эмоциональное состояние.
В-третьих, цветом можно мыслить и вылеплять форму предмета, передавать фактуру и объем.
При выполнении работ в цвете мы так же должны стремиться передать:
- объем предметов натюрморта;
- фактуру предметов (их материальность);
- плановость натюрморта (передний, средний и дальний планы).
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Рекомендуемая последовательность работы Подбираем цвет фона (не больше 2-х цветов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-9.jpg)
Рекомендуемая последовательность работы
Подбираем цвет фона
(не больше 2-х цветов
2. Определяем с
какой стороны
предметы освещены,
накладываем мазок
на освещенной части предмета
3. Подбираем цвета предметов,
на освещенной части
оставляем блик
4. У предметов в форме шара,
цилиндра, конуса, переходы от
от освещенной к затененной
части будут плавные
5. Покажем падающие. тени
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/277901/slide-13.jpg)