Образовательно-просветительская программа для малых и средних городов России Место встречи с искусством презентация

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТРЕХМЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ПОЗВОЛЯЮЩИХ СОЗДАВАТЬ ТОЧНЫЕ КОПИИ КАРТИН С СОХРАНЕНИЕМ ВСЕХ ОБЪЕМНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ПОВЕРХНОСТИ
Для этого создается трехмерная модель поверхности картины, которая потом печатается послойно полимерами по натуральному художественному холсту.
Таким образом, репродукция точно воспроизводит объемные элементы и передает уникальную живописную технику художника.
Описание проекта
ЗАПУСК ПРОЕКТА –
АПРЕЛЬ 2016 ГОДА
ПРОЕКТ НАПРАВЛЕН НА ПОПУЛЯРИЗАЦИЮ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ ПОСРЕДСТВОМ ПРОВЕДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ НАСЕЛЕНИЯ
ШИРИНА ОХВАТА
проект пройдет сразу в десятках удаленных российских городах и будет доступен всем социальным категориям населения, лишенным возможности посещать центральные музеи России.
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ –взрослые, студенты, школьники, детские дома, социально незащищенные группы населения, пенсионеры.
УНИКАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

Разработка увлекательной образовательно-просветительской программы с проведением полного курса лекций по направлению «Советское искусство» периода 1925-х – 45-х гг.
От каждого города будут выявлены семьи-победители, чей ребенок сможет поехать на художественно-образовательную программу в рамках летней и зимней смены (МДЦ «АРТЕК»)
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА
ПРОЕКТ ОХВАТИТ ВСЮ РОССИЮ
29 ГОРОДОВ
БОЛЕЕ 100 ТЫСЯЧ ПОСЕТЕТИТЕЛЕЙ

Концепция образовательного блока
1
2

Концепция образовательного блока (I)
Тематика экскурсий и занятий перед картиной может охватывать:
Рассказы об отдельных картинах или группах картин – изображенных событиях, предметах, лицах. Такие экскурсии могут носить интерактивный характер, развиваться в виде вопросов, ответов и рассказа экскурсовода, в целом они должны опираться на знания и опыт аудитории.
Лекции о жанрах живописи – экспозиция дает возможность провести полноценные занятия по портрету, жанровой картине, натюрморту, пейзажу в их развитии. Особенно интересно показать на соединение в одной картине элементов разных жанров.

Концепция образовательного блока (II)
Лекционная программа:
К историческому блоку примыкает тема Великой Отечественной войны, здесь будут представлены важнейшие, знаковые образы, созданные в период войны и знакомые по легендарным военным выставкам 1942−1943 годов. Эти картины обладали огромным мобилизационным потенциалом, показывая невероятную силу духа («Мать партизана» С. Герасимова), беспримерное мужество (А. Дейнека «Оборона Севастополя»), символический образ покровителя и защитника (П. Корин. «Александр Невский») Вера в скорую Победу, радость молодых в предвкушении будущего воплощена А. Дейнекой в глубоко метафорическом пейзаже «Раздолье» 1944 г. Каждый экспонат дает возможность как монографического разговора перед ней (20−30 минут), так и обсуждение общих тем истории и искусства, привлекая все экспонаты.
Важнейшей составляющей жизни советского человека тех лет стал спорт, которому посвящен раздел с репликами работ лучших советских мастеров А. Самохвалова и А. Дейнеки. Эстафеты, прыжки с парашютом, плавание способствовали развитию физической формы, В советском искусстве был сформирован новый эстетический идеал человека – мощного, волевого, целеустремленного. Именно в спортивной теме нашел свое отражение оптимизм советской идеологии.
Конкурсная программа:
*Партнер по организации региональной конкурсной программы- музей детского рисунка в НИИ Художественного образования Российской академии педагогических наук.

Конкурсная программа
ОБЩЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС
Конкурс состоит из 3-х этапов:
Подача заявок
Выполнение творческого этапа в открытой мастерской на площадке выставки в регионе.
Работы выполняются средствами представленными организаторами
Выставка лучших проектов в Москве. На выставке будут представлены проекты выставки «Мир глазами ребенка 19 века» и проекты –победители
В конкурсе смогут принять участие дети от 10 до 13 лет и от 13 до 16 лет.
Номинации:
самое яркое решение
мир глазами ребенка
связь времен
Победители конкурса получат путевки в МДЦ «АРТЕК», а также приглашение на Главную Ёлку страны в Кремле.

Основные целевые показатели образовательно-просветительского проекта
Знакомство жителей регионов и малых городов с миром художественного искусства, посредством просмотра копий шедевров и погружения в дискуссию с уважаемыми представителями художественной среды, и молодыми художниками.
Создание участниками собственных произведений под руководством представителей художественного сообщества. Рождение общего позитивного опыта, открывающего новые возможности. Организация конкурса работ по итогам которого, лучшие работы будут выставлены в МДЦ «АРТЕК».
1
2
Доступность посещения и информации. Участие в мастер-классах и лекциях бесплатное, что даёт возможность участия в программе всех социальных категорий населения.
3
Привлечение к проекту художников, искусствоведов и педагогов из других городов в целях обмена опытом.
4
Формирование новых подходов в образовании и воспитании детей, соответствующих вызовам времени.
5

Оптимизация затрат и рисков по сравнению с проектами, использующими оригиналы художественных произведений
Очевидные сложности перемещения предметов искусства решаются с помощью экспозиции высокоточных копий.
Отсутствие угроз безвозвратной потери оригинальных произведений
Упрощенная логистика
Возможность дарения картин культурным центрам и т.д.
Снижение затрат на экспонирование
Возможность одновременного проведения экспозиций в разных регионах и городах страны

Образовательный и социальный эффект от реализации проекта
.

Маршрут проекта по России
3 комплекта экспозиций
2-3 месяца экспозиции и лекций в каждом регионе
До 1 месяца в каждом городе
Проект будет проходить одновременно в
3 городах
3 различных регионов России
Всего 29 городов

Образовательно-просветительская программа будет выстроена в интерьере реплик произведений известных советских художников периода 1925-х – 1945-х гг.
Продолжительность образовательно-просветительского проекта в каждом отдельном городе составит до 1 месяца
По итогам программы будет организован конкурс для ее участников.
Маршрут проекта по городам России
Пример маршрута комплекта I

Маршрут комплекта I
Республика Коми
Республика Крым
Краснодарский край
Ростовская область

Пример маршрута комплекта II

Маршрут комплекта II
Ханты-мансийский автономный округ
Красноярский
край
Алтайский край
Республика Бурятия

Пример маршрута комплекта III

Маршрут комплекта III
Хабаровский край
Приморский край
Амурская область

Сотрудничество с регионами в рамках реализации проекта
Управления культуры
Администрации городов
О содействии в привлечении к проекту «Искусство принадлежит народу» молодых специалистов, лучших студентов исторических, художественных, искусствоведческих специальностей в качестве лекторов, с последующей возможностью учета данной работы в счет учебной/педагогической/музейной практики.
Дирекции департамента образования городов
О предоставлении необходимой технической информации (о метраже и габаритах экспозиционных залов, наличии светового, звукового или иного оборудования) по площадкам для проведения проекта «Искусство принадлежит народу»