Слайд 2Цели:
Сформировать представление о тематической (сюжетной ) картине, ее видах.
Повторение уч-ся к пониманию особенностей
жанра через повторение и обобщение.
Воспитывать нравственно- эстетическое отношение к миру и искусству.
Развивать ассоциативно- образное мышление, творческую и познавательную активность.
Слайд 3Человек. Искусство главным образом говорит о человеке, о его достижениях, мыслях, о его
жизни. Изобразительное искусство говорит об этом на языке различных жанров: уже знакомых вам и тех, о которых вам предстоит еще узнать. Уроки этой четверти- об истории и развитии сюжетной картины- бытового жанра.
Слайд 4Вспомните, какие виды изобразительного искусства вы знаете.
Слайд 5Изобразительное искусство делится на пять видов:
Архитектура.
Скульптура.
Графика.
Живопись.
ДПИ.
Слайд 6Жанры в изобразительном искусстве:
Анималистический жанр.
Портрет –парадный, интимный, групповой.
Пейзаж-сельский, городской, архитектурный, индустриальный, героический.
Натюрморт.
Сюжетно- тематическая
картина: историческая, батальная, бытовая, сказочно- былинная,
религиозно- мифологическая.
Слайд 7 Вопросы:
Что объединяет последнюю группу картин?
Каков сюжет представленных картин?