Слайд 2
![Думаем вместе Встречают по одежке, а провожают по уму? 1.На](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439403/slide-1.jpg)
Думаем вместе
Встречают по одежке, а провожают по уму?
1.На какие виды подразделяется
женская одежда?
2.Назовите силуэты в одежде?
3.Как влияют занятия физической культурой на формирование здорового телосложения?
4.Занятия физической культурой и спортом или вредные привычки?
5.Каковы особенности стиля и манеры изложения автора?
6.Как бы вы определили адресата жанра?
7.Обратите внимание на синтаксическую организацию текста. Каковы его лексические особенности?
8. Чем отличается общение в Интернете (общения в социальных сетях) от общения в чатах и форумах, и уж, само собой, отличается от общения в реальной жизни?
9. Как уберечь личную информацию, общаясь в социальных сетях?
Слайд 3
![Узнаем вместе 1.Как уметь вести себя на людях?; 2.Как быть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439403/slide-2.jpg)
Узнаем вместе
1.Как уметь вести себя на людях?;
2.Как быть вежливыми в любых
ситуациях?;
3.Как избежать многих проблем и напряженных ситуаций
4.Когда возник этикет?
Слайд 4
![Делаем вместе 1.Коллекцию моделей деловой одежды; 2.Комплекс упражнений для определённой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439403/slide-3.jpg)
Делаем вместе
1.Коллекцию моделей деловой одежды;
2.Комплекс упражнений для определённой группы мышц;
3.Составляем правила
речевой культуры
4.Правила сетевого этикета
Слайд 5
![Распределяем роли 1 группа – «Информаторы», 2 группа – «Исследователи»,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439403/slide-4.jpg)
Распределяем роли
1 группа – «Информаторы»,
2 группа – «Исследователи»,
3 группа
– «Историки»,
4 группа – «Аниматоры».
Слайд 6
![Готовим отчет Вклад каждого участника в общую работу Поиск и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439403/slide-5.jpg)
Готовим отчет
Вклад каждого участника в общую работу
Поиск и анализ источников
Составление:
Коллекции
моделей деловой одежды;
Комплекса упражнений для определённой группы мышц;
Составление правил речевой культуры
Правил сетевого этикета
Оформление результатов
Анализ результатов
Средний балл
Слайд 7
![Презентуем результаты Каждая группа выступает с устной презентацией результатов, демонстрируя](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/439403/slide-6.jpg)
Презентуем результаты
Каждая группа выступает с устной презентацией результатов, демонстрируя свои
работы в форме презентации, буклета, вики-статьи. В завершении коллективно обсуждаются выводы, служащие ответом на основополагающий вопрос проекта. Учащиеся оценивают выступления групп в соответствии с критериями оценивания работы групп. Подводятся итоги, определяется группа, выполнившая самое полное и аргументированное исследование, осуществляется индивидуальная рефлексия.