Содержание
- 2. Цель урока: Образовательная – ознакомить учащихся видами ручных швов для выполнения вышивки; Воспитательная – прививать интерес
- 3. 1. Что такое вышивка? 2.Где могла располагаться вышивка на одежде ? 3. Для чего на Древней
- 4. Шов «вперёд иголку» Шов «вперёд иголку» выполняют по прямой или изогнутой линии движением иглы справа налево
- 5. Шов «шнурок» Выполняют в два приёма. Сначала по прямой линии или по контуру прокладывают стежки шва
- 6. Шов «назад иголку» Выполняется справа налево: сначала делают стежок назад, затем иглу проводят с изнаночной стороны
- 7. Шов «стебельчатый» Стебельчатый шов – это ряд косых стежков, плотно прилегающих друг к другу Стежки выполняют
- 8. Шов «тамбурный» Это ряд петель, выходящих одна из другой и образующих на ткани цепочку Петли должны
- 9. Шов «петля вприкреп» Выполняют петлю тамбурного шва и полученную петлю закрепляют небольшим стежком в точке 4
- 10. Шов «козлик» Выполняют слева направо между двумя линиями Ткань прокалывают как в шве «назад иголку» то
- 11. Шов «ёлочка» Шов выполняют между двумя параллельными линиями Иглу вводят в ткань попеременно с правой и
- 12. Шов «петлеобразный» Один из видов краевого шва, стежки выполняют перпендикулярно краю ткани Используется для обработки края
- 13. Давайте возьмем любой кусочек ткани, любую нитку и иголочку и попробуем вышить такого жирафика
- 14. ЗАПИШИ Швы которые ты сегодня выучил и зарисуй схему к каждому шву!
- 15. Фото проделанной работы (тетради) отправить Почта: mashun4ik18@mail.ru И выложить под постом 5 класса в группе в
- 17. Скачать презентацию