오랜만에 친국를 만나고 어떻게 인사해요? презентация

Содержание

Слайд 2

오랜만에 친국를 만나고 어떻게 인사해요?

안부를 전하다
그가 친구에게 안부를 전했어요.
안부를 묻다
선생님이 저에게

안부를 물었어요.
근황을 소개하다
자기 근황을 소개해 주세요.
근황을 이야기하다
친구에게 나의 근황을 이야기했어요.
안부하고 근황을 알려 주다
부모님께 안부하고 근황을 알려 주겠어요.

오랜만에 친국를 만나고 어떻게 인사해요? 안부를 전하다 그가 친구에게 안부를 전했어요. 안부를 묻다

Слайд 3

Основа глагола + 고

1)последовательность или перечисление действий
일요일에 책을 읽고 TV를

봐요.
날마다 밥을 먹고 학교에 가고 공부하고 친구를 만나고 집에 와요.
이 방이 깨끗하고 넓고 맑아요.
저는 통역가이고 회사원이예요.
일요일에 책을 읽고 TV를 봤어요.
일요일에 책을 읽고 TV를 볼 거예요.

Основа глагола + 고 1)последовательность или перечисление действий 일요일에 책을 읽고 TV를 봐요.

Слайд 4

2)Соединяет равноправные предложения
비가 오고 바람이 불어요.
나는 책을 읽고 친구는 음악을 들어요.
러시아는 크고

한국은 작아요.
나는 경찰이고 친구는 의사예요.

2)Соединяет равноправные предложения 비가 오고 바람이 불어요. 나는 책을 읽고 친구는 음악을 들어요.

Слайд 5

Существительное +도

일요일에 책도 읽고 TV도 봐요.
날마다 밥을 먹고 학교에 가고 공부를 하고

친구도 만나고 집에 와요.
*не используется с частицами -이/가, -을/를

Существительное +도 일요일에 책도 읽고 TV도 봐요. 날마다 밥을 먹고 학교에 가고 공부를

Слайд 6

한국어 공부를 해요. 그리고 중국어를 공부해요. ➔ 한국어를 공부하고 중국어를 공부해요

(1) 과일을 사요. 그리고

우유를 사요. ➔ ____________________________________.
(2) 비가 와요. 그리고 바람이 불어요. ➔ ____________________________________.
(3) 빵을 먹어요. 그리고 커피를 마셔요. ➔ ___________________________________.
(4) 저는 태국 사람이에요. 그리고 의사예요. ➔ _______________________________.

한국어 공부를 해요. 그리고 중국어를 공부해요. ➔ 한국어를 공부하고 중국어를 공부해요 (1) 과일을

Слайд 7

가: 오늘 뭐 해요? 나: 오늘은 운동을 하고 공부를 해요.

가: 주말에 뭐 할 거예요?
나:

_________________________.

가: 오늘 뭐 해요? 나: 오늘은 운동을 하고 공부를 해요. 가: 주말에 뭐

Слайд 8

가: 시장에서 무엇을 샀어요?
나: ________________________________.

가: 시장에서 무엇을 샀어요? 나: ________________________________.

Слайд 9

Основа глагола (действие, качество)+ 을/ㄹ 때

시간이 있을 때 산책해요.
아플 때 약을 먹어요.
집에 왔을

때 엄마가 집에 있었어요.

Основа глагола (действие, качество)+ 을/ㄹ 때 시간이 있을 때 산책해요. 아플 때 약을

Слайд 10

시간이 있을 때 뭘 해요?

시간이 있을 때 뭘 해요?

Слайд 11

Существительное + 때

방학 때 여행을 가요.
수업 때 책을 읽고 쓰고 말하고 들어요.
겨울 때

산에세 스키를 타요.
대학교 때 친구가 많았어요.

Существительное + 때 방학 때 여행을 가요. 수업 때 책을 읽고 쓰고 말하고

Слайд 12

(1) 가: 오랜만이에요. 잘 지냈어요?
나: 네, 잘 지냈어요.
(2) 가: ___________________________________
나: 네,

방학 때 여행을 갔어요.
(3) 가: 휴가 때 뭐 했어요?
나: ___________________________________
(4) 가: ___________________________________
나: 네, 잘 지냈어요. 안나 씨는 어때요?

안녕하세요? 네, 잘 지냈어요.
고향에 갔다 왔어요. 만나서 반가워요.
그동안 잘 지냈어요? 방학을 잘 보냈어요?

(1) 가: 오랜만이에요. 잘 지냈어요? 나: 네, 잘 지냈어요. (2) 가: ___________________________________ 나:

Слайд 13

그런데

«НО» (ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ)
나는 커피를 마셔요. 그런데 친구는 안 마셔요.
지금 겨울이에요. 그런데 날씨가 따뜻해요.
2) ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ

РАЗЪЯСНЕНИЕ К ПРЕДШЕСТВУЮЩЕМУ ПРЕДЛОЖЕНИЮ
어제 식당에 갔어요. 그런데 음식이 맛이 없었어요.
친구가 왔어요. 그런데 저는 시간이 없어요.

그런데 «НО» (ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ) 나는 커피를 마셔요. 그런데 친구는 안 마셔요. 지금 겨울이에요. 그런데

Слайд 14

너무 비싸요 제 동생은 작아요 오늘은 따뜻해요 저는 우산이 없어요 내일은 시간이 많아요

(1)

지금 비가 와요.
그런데 저는 우산이 없어요.
(2) 이 가방이 좋아요.
그런데 ____________________________.
(3) 어제는 날씨가 추웠어요.
그런데 ____________________________.
(4) 저는 커요.
그런데 ____________________________.

너무 비싸요 제 동생은 작아요 오늘은 따뜻해요 저는 우산이 없어요 내일은 시간이 많아요

Слайд 15

НЕПРАВИЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ НА –ㅎ

-ㅎПЕРЕД СОГЛАСНЫМИ (ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅅ) ВЫПАДАЕТ

* 어떻다 – 어때요?-어땠어요? –어떨 거예요?

– 어떻겠어요?

НЕПРАВИЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ НА –ㅎ -ㅎПЕРЕД СОГЛАСНЫМИ (ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅅ) ВЫПАДАЕТ * 어떻다 – 어때요?-어땠어요? –어떨 거예요? – 어떻겠어요?

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