Содержание
- 3. «Гыйлем күңел күзен ачар,наданлык караңгылыгын җибәрер, олы дәрәҗә-ләргә ирештерер, дошманнарга каршы корал булыр, тереклекне саклар, дөньяда
- 5. Татар теленең аңлатмалы сүзлегеннән: Үгет – кемгә дә булса махсус аталган изге ният белән, яхшы эшләргә
- 6. “Укучы балалар” “Китап уку” “Укытучы” “Гыйлем”
- 7. Боерык фигыль мәҗбүри характеристика мәҗбүри булмаган характеристика мисаллар кире мисаллар
- 9. Боерык фигыль мәҗбүри характеристика мәҗбүри булмаган характеристика мисаллар кире мисаллар
- 10. Уйла – яз – төркемдә тикшер 1 нче өстәлгә бирем: Гыйлемне һәрвакыт сөегез, һичбер вакытта гыйлемгә
- 11. Уйла – яз – төркемдә тикшер 2 нче өстәлгә бирем: Акылларны арттырырлык китапларны сайлап укыгыз, башкаларыннан
- 12. Уйла – яз – төркемдә тикшер 3 нче өстәлгә бирем: Бер-берегез белән очрашкан вакытта йөзегездә куану
- 13. Боерык фигыль мәгънәләре: боеру, таләп, тыю киңәш теләк, өндәү, чакыру үтенү, ялвару
- 15. Боерык фигыль мәгънәләре: боеру, таләп, тыю киңәш теләк, өндәү, чакыру үтенү, ялвару
- 17. Һәрбер бала, бигрәк тә, үз мәктәбегез-нең укучы балалары белән матур яшәгез... Уеңда барлыкка килгән начар фикер-ләрне
- 19. Күзләрне ял иттерик!!!
- 32. Күзләрегезне саклагыз!
- 33. Парларыгызны табыгыз Лөгави – Сарфый – Нәхүви – Тәхәллүс – Ләкъәб – Мөһәндис -
- 34. Парларыгызны табыгыз Лөгави –тел галиме Сарфый – морфология галиме Нәхүви – синтаксис галиме Тәхәллүс – исем
- 35. китапларны, файдалы, кертер,уку, зиһенгә, күңелгә, шатлык, китерер, һәм, куәт. гыйлем,зиннәте, галимнәрнең, торган, адәмнәрнең, булып, хөрмәте, бетми,
- 36. Р.Фәхреддин «Балаларга үгет-нәсыйхәт» Файдалы китапларны уку күңелгә шат-лык китерер һәм зиһенгә куәт кертер. Гыйлем галимнәрнең зиннәте,
- 38. Боерык фигыль Боеру, өндәү,үтенеч, тыю белдерә мисаллар Зат-сан белән төрләнә Басымы үзгәрүчән барлык һәм юклык формада
- 40. Скачать презентацию