Уживання прикметників у загадках презентация

КАЛІГРАФІЧНА ХВИЛИНКА
Шш ша шп шу
Шпак шпаківня
Прочитайте вірш
Плаче шпак уранці після зливи,
Де шумлять на греблі явори,
Що шпаківню вітер чорнобривий
Перекинув денцем догори.

ГРА «УПІЗНАЙ ПРЕДМЕТ ЗА ОЗНАКОЮ»
Читайте швидко і доповнюйте речення за змістом.
Запашний, білий, смачний, духмяний, пшеничний – ...
Білий, холодний,
пухкий, іскристий – ...

Біле, солодке,
вершкове, холодне – ...
Пухнаста, руда,
хитра, прудка,
спритна, підступна – ...
Нова, цікава,
бібліотечна, яскрава – ...

Хитрий, колючий, маленький, спритний – ...
Швидкий, боязкий, довговухий, куцохвостий – ...
Весняний, сонячний, теплий, лагідний – ...

1) Вправа 309 (с. 128–129).
Прочитайте загадку. Запишіть підкреслені прикметники, які допомогли відгадати загадку. Продовжіть речення прикметниками із загадки.
РОБОТА ЗА ПІДРУЧНИКОМ

2) Робота в групі. Вправа 310 (с. 129).
Прочитайте текст, уставляючи пропущені букви.
Хто та що налякало Ярика? Запишіть.

Які прикметники
вам допомогли дати відповідь? Підкресліть їх.
Спишіть текст, уставляючи пропущені букви. Підкресліть слова з префіксами роз-, по-, за-.

Прочитайте загадку. Складіть речення зі словом-відгадкою. Запишіть його.
Жовтеньке, тепленьке
Світилося та гріло,
За день натрудилося,
За обрій закотилося.
РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ

Запишіть ознаки, які б характеризували сонечко у різні пори року, дня,
в різну погоду.
Доберіть синонім
до слова обрій.

РОБОТА В ГРУПАХ
— Складіть загадки:
1-ша група – про
явища природи;
2-га група – про
навчальне приладдя;
3-тя група – про квіти;
4-та група – про тварин.

ПІДСУМОК
— Чи сподобалося вам відгадувати та складати загадки?
— Слова якої частини мови допомагали вам під час складання і відгадування загадок?

Гостроносий і малий.
Сірий, тихий і не злий.
Вдень ховається. Вночі
Йде шукать собі харчі.
В. Кравчук
Спишіть одну із загадок. Підкресліть прикметники.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Ой, що то за коні
Стоять на припоні:
Зелені, лобасті,
Довгасті, голчасті,
Нічого не возять,
А солі просять. (Огірки)
М. Кондратенко