Содержание
- 2. Вопросы: 1 . Семиотика. Синтактика, семантика, прагматика. 2. Средства коммуникации. Место естественного языка среди других знаковых
- 3. 1 вопрос Семиотика. Синтактика, семантика, прагматика
- 4. Вербальные коммуникации - это устные и письменные сообщения. Вербальная коммуникация может осуществляться в процессе любой деятельности
- 5. Объектом изучения семиотики – является знаковая система – это совокупность знаков, устроенных определенным образом.
- 6. Лингвосемиотика – это наука о таких знаковых системах, которые обладают высказываниями. Чаще всего высказывание – это
- 7. Семиотика выделяет три основных аспекта изучения знака и знаковой системы - синтактику, изучающую отношения между знаками,
- 8. Синтактика изучает объективные законы устройства знаковых систем. Ее задачей является описание запаса правильно построенных текстов для
- 9. Семантика изучает законы смысла. Центральным понятием семантики является понятие значения.
- 10. Прагматика изучает законы, зависящие от позиции наблюдателя. Языковые основы прагматики лежат за ее пределами – в
- 11. 2 вопрос Средства коммуникации. Место естественного языка среди других знаковых систем. Речь как источник информации.
- 12. Главными признаками естественного человеческого языка являются: 1. Канал для всех языковых сообщений вокально-слуховой: языковые сообщения передаются
- 13. Русский язык – 250 млн.чел. Китайский язык – 1300 млн.чел. Испанский язык – 210 млн.чел. Хинди
- 14. «МЫСЛЬ ИЗРЕЧЕННАЯ ЕСТЬ ЛОЖЬ» (Ф.Тютчев) ПРОЦЕСС ПЕРЕДАЧИ ВЕРБАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ Вербальное общение - словесное, речевое общение или
- 15. Понятие «речь» имеет несколько значений: • особый вид человеческой деятельности; • разновидность общения при помощи языка
- 16. К основным функциям речи (языка) относят: - коммуникативную или репрезентативную (репрезентация – представление; изображение, образ), которая
- 17. РЕЧЬ КАК СПОСОБ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ: В повседневной практике под информацией обычно понимают сведения, которые представляют определенный
- 18. 3 вопрос Речевые средства общения и стили деловой речи
- 19. СОДЕРЖАНИЕ - знания; - словарный запас ПОНЯТНОСТЬ - точность мыслей; - достаточная громкость; - четкая дикция;
- 20. ЗНАЧЕНИЕ И СМЫСЛ СЛОВ, ФРАЗ (точность употребления слова, его выразительность и доступность, правильность построения фразы и
- 21. СКОРОСТЬ РЕЧИ оживленная, бойкая, быстрый темп импульсивность, уверенность в себе спокойная, медленный темп невозмутимость, рассудительность, основательность
- 22. ВЫСОТА фальцет «головной голос» присущ человеку, у которого мышление и речь больше исходят из интеллекта грудной
- 23. РЕЧЬ ПИСЬМЕННАЯ ВНЕШНЯЯ ВНУТРЕННЯЯ МОНОЛОГ ДИАЛОГ ВОСКЛИЦАТЕЛЬНАЯ ВИДЫ РЕЧИ
- 24. КУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ ТИПЫ КУЛЬТУР ПО УРОВНЮ КОНТЕКСТА КУЛЬТУРЫ С НИЗКИМ УРОВНЕМ Информация содержится
- 25. ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ МУЖЧИНОЙ И ЖЕНЩИНОЙ Женщины используют вдвое больше усилителей и
- 26. КАК ГОВОРИТЬ УМЕСТНО Говорить уместно – выбирать язык и символы, приспособленные к нуждам, интересам, знаниям и
- 27. СРЕДСТВА ЗАВОЕВЫВАНИЯ АУДИТОРИИ ПОВТОР ПРИМЕР, ПОДРОБНОСТЬ, СРАВНЕНИЕ ОБРАЗ (МЕТАФОРА), ОБРАЗНЫЙ РЯД КОРОТКИЕ РАССКАЗЫ ПРОТИВО-ПОСТАВЛЕНИЕ ПРИЗЫВ (ВОСКЛИЦАНИЕ)
- 28. ВЗАИМОСВЯЗЬ РАППОРТА И ВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ Раппорт - построение доверия, гармонии и сотрудничества во взаимоотношениях РАППОРТ -
- 29. 4 вопрос Процесс слушания и его виды
- 30. ПОНЯТИЕ ПРОЦЕССА СЛУШАНИЯ Слушание – это процесс, в ходе которого устанавливаются невидимые связи между людьми, возникает
- 31. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА АДМИНИСТРАТОРА Экспериментально установлено, что при восприятии речи на слух человек в среднем
- 32. ВИДЫ СЛУШАНИЯ Нерефлексивное слушание – это умение внимательно молчать, не вмешиваясь в речь собеседника своими замечаниями.
- 33. Старайтесь сдерживать попытку прервать собеседника Ни в коем случае не давайте собеседнику понять, что его трудно
- 34. РЕЧЕВЫЕ ПОСТРОЕНИЯ, ВЫДАЮЩИЕ ЛОЖЬ На лживость собеседника могут указывать следующие его слова, фразы, ответы и особенности
- 35. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ИСКРЕННОСТИ И НЕИСКРЕННОСТИ ВЫСКАЗЫВАНИЙ ЧЕЛОВЕКА 1. Компетентность и осведомленность 2. Речевая характеристика высказываний 3.
- 36. АЛГОРИТМ ПРАВИЛЬНОГО УМЕНИЯ СЛУШАТЬ 1. ДАЙТЕ СОБЕСЕДНИКУ ВЫСКАЗАТЬСЯ 2. ПРОЯВИТЕ ВНИМАНИЕ временно прервите свои занятия; проявите
- 37. РЕЗЮМЕ
- 39. Скачать презентацию