Слайд 2
Цели урока:
показать историческое значение Бородинской битвы, ее стратегическое значение в ходе
Отечественной войны 1812 года;
научить сравнивать взгляды писателя и историков, делать выводы;
воспитывать учащихся на ярких примерах героизма русской армии, приобщать к архивным материалам, литературным и историческим источникам, свидетельствующим о храбрости русского воина, готовности стоять насмерть, защищая Родину.
Слайд 3
Когда дело идет не о славе выигранных только баталий, но вся
цель – устремление на истребление французской армии… я взял намерение… отступить…»
(из донесения)
«
Слайд 4
«Победа под Бородином, если и удастся ее достигнуть, будет лишь
временной
победой,
а не окончательным поражением противника».
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Взгляд Льва Николаевича Толстого на Бородинское сражение
Слайд 8
Панорама народного сражения
в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»
1.Какой увидел битву
Пьер Безухов, человек сугубо штатский, не разбирающийся в военном деле?
2.Какой видится битва Андрею Болконскому, опытному военному, участнику многих сражений?
3.Как относятся к битве простые солдаты, как они воюют?
4.Что пишет Л.Н.Толстой о Кутузове и Наполеоне? Какую роль отводит писатель полководцам?
5.Каков результат сражения?
6.Обратите внимание на спор писателя с историками.
Слайд 9
Взгляд писателя на итоги и следствия
Бородинской битвы
Нравственная сила французской, атакующей армии
была истощена… победа нравственная была одержана русскими под Бородином».
Слайд 10
Взгляд писателя на итоги и следствия
Бородинской битвы
«Прямым следствием Бородинского сражения
было беспричинное бегство Наполеона из Москвы, возвращение по старой смоленской дороге, погибель пятисоттысячного нашествия и погибель наполеоновской Франции, на которую в первый раз под Бородиным была наложена рука сильнейшего духом противника…»