Чокан Валиханов (1835-1865) презентация

Содержание

Слайд 2

Чокан Валиханов

Петр I не только прорубил окно в Европу. Он также заложил основы

продвижения России на восток. Огромные неосвоенные пространства Сибири требовали подготовки новых кадров. Одна из главных нагрузок в этом процессе выпадала на казаков. В связи с этим в Омске, основном городе на Иртышской линии и столице Западной Сибири, в 1813 году было образовано войсковое казачье училище. В нем велось обучение детей казачества для подготовки командных кадров для войск на восточной границе России.

Слайд 3

Как известно, после разгрома Джунгарии Китай начал претендовать на земли Восточного Казахстана, и

необходимо было строить крепости и укреплять границу. Изначально училище было рассчитано на 30 человек, 20 из них содержались за счет казачества и 10 — за счет своих родителей. Училище стало пользоваться авторитетом, и уже через два года в нем обучалось 320 человек. В 1826 году оно было преобразовано в училище Сибирского военного казачества и переведено на государственное содержание, а в 1845 году преобразовано в Кадетский корпус.

Слайд 4

Чокан в детстве

Чокан Валиханов (полное его имя – Мухаммед-Ханафия, а Чокан – ласковое

имя, данное матерью) родился в ноябре 1835 года в крепости Кушмурун. Чокан был очень живым и умным мальчиком. Сначала он учился в Кушмуруне в частной казахской школе. Здесь он овладел основами арабского письма и научился рисовать карандашом. Этому искусству он научился у русских художников, топографов и геодезистов, подолгу проживавших в семье Валихановых. Кроме того, в ауле Валихановых часто гостили русские ученые, инженеры и образованные офицеры, которые возбудили в восприимчивом мальчике интерес к искусству и литературе. Осенью 1847 года отец привез 12 – летнего Чокана в Омск на учебу в сибирский кадетский корпус, считавшийся тогда лучшим учебным заведением Сибири.

Слайд 5

Сибирский кадетский корпус — не просто военное училище.

Кроме своей основной функции — подготовки

младшего офицерского состава, корпус славился и высоким уровнем светского образования. Здесь преподавали известные вольнодумные профессора, которые не прижились в столицах. Принимали на учебу и детей из казахских семей. В 1847 году его окончил отец Чокана. Уже в звании полковника царской армии он привез сюда своего сына. Когда они встречались с преподавателем географии, Чокан познакомился еще с одним воспитанником корпуса — Григорием Потаниным, который проучился там уже год. Сначала отношения у них не заладились. Но позже, когда Чокан почувствовал атмосферу учебы, они стали близкими друзьями. Эти два выпускника корпуса вписали славные страницы в исследование самых труднодоступных районов Азии. Среди известных выпускников корпуса Лавр Корнилов, Дмитрий Карбышев

Слайд 6

Паятник Чокану Валиханову в Омске

По окончании учебы Валиханов остался служить в Омске. Здесь

же он познакомился с Федором Достоевским. Увы, того привели в этот город печальные обстоятельства. Он отбывал здесь каторгу в Омском остроге после суда над «петрашевцами». «Записки из мертвого дома», открывшие миру великого писателя, описывают именно эти страницы его жизни. После освобождения Достоевский поступил на службу и сблизился с Валихановым. Их связывала теплая дружба, хотя разница в возрасте была значительная.

Слайд 7

Достоевский и Валиханов


Достоевский любил Валиханова не меньше, чем родного брата. Затем Достоевский

переехал в Семипалатинск, но и там они не раз встречались, так как многие из поездок Валиханова проходили через этот город. Великолепный музей Достоевского в одном из старинных зданий Омска хранит несколько экспонатов, посвященных его искренней дружбе с Валихановым.

Слайд 8

Валиханов попадает в поле зрения русской разведки.

Выпускник Омского кадетского корпуса корнет  султан Чокан

Валиханов попадает в поле зрения военной разведки. Первым на исключительные интеллектуальные и волевые качества  молодого казахского аристократа, потомка славного казахского рода обратил внимание  полковник Карл Каземирович Гутковский, выпускник военной академии Генерального штаба, занимавшийся в Сибирском казачьем войске военной разведкой. Кроме всего прочего, Карл Казимирович преподавал в корпусе некоторые военные предметы, тактику, артиллерию.

Слайд 9

 Знаток шести языков, разбирающийся в геодезии, топографии, военном деле, тесно общавшийся с другим

знаменитым путешественником Семеновым-Тян-Шанским, он блестяще подходил для роли разведчика. Кашгария (самый восточный регион Средней Азии, соседствующий с Внутренним Китаем, Внутренней Монголией) входила в орбиту колонизационной политики Цинского Китая, а Российская империя крайне неравнодушно смотрела на эти территории. Для изучения политической и социально-экономической ситуации, а также для создания новых карт туда и был отправлен Чокан. Азиатские черты лица имели значение – к европейцам, как правило, китайцы относились предвзято и частенько свои сомнения решали в один миг – ударом короткого меча. 

Слайд 10

В июне 1858 года 21-летний Валиханов отправляется в опасное путешествие в составе каравана

семипалатинского купца Мусабая Тохтубаева. Отныне он именует себя Алимбаем, одежда соответствующая, бритая голова. За полтора месяца достигнув верховий реки Или, купцы провели здесь месяц, занимаясь торговлей с киргизами, после чего караван двинулся к китайской границе через Тянь-Шань.

Слайд 11

Во время пребывания в Кашгаре Валиханов знакомится со многими купцами, чиновниками и другими

местными жителями. Ему удалось собрать сведения о населении и дорогах «страны шести городов» (Алтышар), как называли уйгуры Кашгарию. Исследователь записывал также данные о климате и природе страны, её экономике.
Имя файла: Чокан-Валиханов-(1835-1865).pptx
Количество просмотров: 15
Количество скачиваний: 0