Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк. 25.10.1852 – 02.11.1912 презентация

Содержание

Слайд 2

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк родился в заводском посёлке Висимо-Шайтанском Верхотурского уезда

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк родился в заводском посёлке Висимо-Шайтанском Верхотурского уезда

Пермской губернии в семье бедного заводского священника. Настоящая его фамилия Мамин.
Семья Дмитрия была весьма просвещенной, поэтому свое первое образование он получил в домашних условиях.

Дом, где родился писатель

Дмитрий Мамин-Сибиряк с мамой

Слайд 3

Книги для детей Д.Н. Мамина- Сибиряка Что общего в жизни

Книги для детей
Д.Н. Мамина- Сибиряка
Что общего в жизни рыбы

и птицы? И писатель отвечает на этот вопрос сказкой «Про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу». Хотя и живёт Ерш в воде, а Воробей летает по воздуху, но и рыба и птица одинаково нуждаются в пище, гоняются за лакомым куском, страдают зимой от холода, да и летом у них множество неприятностей…
Слайд 4

В сказке «О том, как жила-была последняя Муха» рассказывается об

В сказке «О том, как жила-была последняя Муха» рассказывается об

одной глупой мухе, которая убеждена, что окна в домах сделаны для того, чтобы она могла влетать в комнаты и вылетать оттуда, что накрывают на стол и достают из шкафа варенье только для того, чтобы её угостить, что солнышко светит для неё одной. Ну, конечно, так может думать только глупая, смешная муха!
Слайд 5

Великая сила – действовать всем вместе, сообща. Уж как могуч

Великая сила – действовать всем вместе, сообща. Уж как могуч

медведь, но и комары, если они объединятся, могут победить медведя. Медведь
изображён неуклюжим и бестолковым.
Слайд 6

Про глупого индюка, который вообразил, будто он умнее всех.

Про глупого индюка,
который вообразил,
будто он умнее всех.

Слайд 7

История о зайце, которому надоело всех бояться. Он стал хвастаться

История о зайце, которому надоело всех бояться. Он стал хвастаться

и всех развеселил тем, что говорил, что съест волка. Шум привлек внимание волка, и он решил съесть хвастливого Зайчишку. Но тот увидел его и от страха, высоко прыгнув, приземлился прямо на серого. Заяц побежал в одну сторону, волк – в другую. Оба испугались. Так храбрый Заяц сам поверил в свою храбрость.
Слайд 8

История о жизни и приключениях Козявочки, маленького насекомого женского пола.

История о жизни и приключениях Козявочки, маленького насекомого женского пола.

Она, только-только появившись на свет, считает, что всё вокруг её. Но потом она узнает, что мир не так прост и в нём живут и злые шмели, и заумные червячки, и опасные лягушки, рыбки и птички. Но, не смотря на все это, она счастливо прожила лето и даже завела семью. И, устав, уснула на всю зиму.
Слайд 9

Про неловкую кухарку, у которой постоянно убегали то кашка, то

Про неловкую кухарку, у которой
постоянно убегали то кашка, то

молоко, и
про хитрого кота-плутишку. Воспользовавшись
отсутствием кухарки, вылакал все молоко,
которое непонятно из-за чего спорило
с кашкой.
Слайд 10

В сказке «Про Воронушку-чёрную головушку и жёлтую птичку Канарейку» ворона

В сказке «Про Воронушку-чёрную головушку и жёлтую птичку Канарейку» ворона

пожалела канарейку и спасла её от других птиц, а потом непрерывно жаловалась той на свою жизнь. Канарейка, живя в клетке у людей, сытая, в тепле, хотела улететь на волю, и ей это удалось. Но на воле жить не так-то легко: нужно добывать себе еду, прятаться от врагов, от холода, ветра и дождя. И в начале зимы канареечка погибает от холода и голода.
Слайд 11

Лесная сказка Чтение и обсуждение значимых отрывков сказки

Лесная сказка

Чтение и обсуждение
значимых отрывков
сказки

Слайд 12

- С какой целью люди пришли в еловый лес? -

- С какой целью люди пришли в еловый лес?
- Сколько

лет рос ельник?
- Что происходило с деревьями, когда их рубили?
- Что об этом говорили старые ель и белка?
- Как вел себя ветер в густом лесу и на вырубленном месте?
- Какой вред принесла речке вырубка леса?

Герои сказки:
старая ель, старая белка, жившая
в дупле ели,
ветер,
речка Безымянка

Слайд 13

- Что произошло с порубью весной? ( на ней выросли

- Что произошло с порубью весной?
( на ней выросли рябинки, черемуха,

верба, кусты смородины, малины, трава, цветы…, забегали зайцы пощипать травки)
«Недавняя смерть сменилась яркой жизнью молодой поросли…»
Слайд 14

- Все ли растения живут одинаково долго? Что рассказывает об

- Все ли растения живут одинаково долго? Что рассказывает об этом

автор?
- Через сколько лет порубь заросла густым смешанным лесом?
( через 20 лет)
Слайд 15

- А молодые елочки росли в смешанном лесу? - Что

- А молодые елочки росли в смешанном лесу?
- Что произошло

дальше?
- Кто победил в общей войне лиственных пород против молодой
хвойной поросли?
Слайд 16

- Через сколько лет молодой ельник занял всю порубь? -

- Через сколько лет молодой ельник занял всю порубь?
- Какие

растения растут в ельнике и почему?
(папоротники, мхи, лишайники, т.к. в таком лесу – сырость, вечная полумгла)
Ребята, какой вывод можно сделать, прочитав эту сказку?
(Лес нельзя без нужды вырубать, поджигать траву, чтобы загорелся лес. Ведь нужны многие десятилетия, чтобы он возродился).
Слайд 17

Какую пользу приносит лес? - Лес в 7 раз уменьшает

Какую пользу приносит лес?
- Лес в 7 раз уменьшает скорость

ветра.
- Задерживает потоки воды.
- Закрепляет пески.
- Очищает воздух от пыли.
- Испаряет влагу, делает воздух влажным.
- Лес является домом для многих видов животных.
- Из леса делают бумагу, мебель, дома…
- Лес кормит нас грибами, ягодами, орехами, снабжает целебными травами, используется как топливо.
Имя файла: Дмитрий-Наркисович-Мамин-Сибиряк.-25.10.1852-–-02.11.1912.pptx
Количество просмотров: 63
Количество скачиваний: 0