Слайд 2
![I этап – Командалар таныштырылгазы Класс б\р\з\нден 4 уруг, 2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-1.jpg)
I этап – Командалар таныштырылгазы
Класс б\р\з\нден 4 уруг, 2 оол б=л\к
болуп алгаш, КВН-ге киржир. Командазыныё адын, кыйгырыын, эмблемазын, ырызын бараалгадыр.
Слайд 3
![II этап – Айтырыг-харыы Командага айтырыг салырга шын харыызын бээр,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-2.jpg)
II этап – Айтырыг-харыы
Командага айтырыг салырга шын харыызын бээр, харыылап шыдавайн
баар болза очко ажылдап алыры-биле =ске команда харыылап болур.
Слайд 4
![1. Ниити билиглер. 8 кл. Ийи \н илередир с=стерни айтыр.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-3.jpg)
1. Ниити билиглер. 8 кл.
Ийи \н илередир с=стерни айтыр.
А) хая, езу,
дугую, =ек;
Б) чаъс, ч\ък, ч=ъп, каът;
В) сыын, чаак, к==р, \\ргене
Слайд 5
![9 класстарга айтырыг Укталган хевиринге кадыг демдек (ъ) биживес, укталбаан](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-4.jpg)
9 класстарга айтырыг
Укталган хевиринге кадыг демдек (ъ) биживес, укталбаан хевиринге ъ
демдек бижиир с=стерни айыт.
А) каътта, аъдын, оъттуг, эъкир;
Б) чаъска, д\ъште, ч=ъв\, ч\ъктен;
В) баш, =рт, =дек, дааш.
Слайд 6
![10 класстарга айтырыг К\штелдирер чадада демдек аттарын тодарат. А) аккыр,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-5.jpg)
10 класстарга айтырыг
К\штелдирер чадада демдек аттарын тодарат.
А) аккыр, сап-сарыг, дыка чараш;
Б)
к=г\лд\р, шыксымаар, чугажак;
В) чайгы, хаттыг, к\ск\, часкы.
Слайд 7
![11 класстарга айтырыг Укталган ч\ве аттарын тодарат. А) асфальт, банк,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-6.jpg)
11 класстарга айтырыг
Укталган ч\ве аттарын тодарат.
А) асфальт, банк, конспект;
Б) сараатка, аргадан,
кижилер, шынаазы;
В) бижик, аргыкчы, идегел, даянгыыш.
Слайд 8
![2. Фразеологизмнер делегейи. 8 кл Бердинген быжыг с=с каттыжыышкыннарыныё антонимнерин](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-7.jpg)
2. Фразеологизмнер делегейи. 8 кл
Бердинген быжыг с=с каттыжыышкыннарыныё антонимнерин ада.
А) уйгу
т=кт\р –
Б) доё баарлыг –
В) кара сагыштыг –
Г) холу бош –
Слайд 9
![9 класстарга айтырыг Бердинген быжыг с=с каттыжыышкыннарыныё синонимнерин тып. А)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-8.jpg)
9 класстарга айтырыг
Бердинген быжыг с=с каттыжыышкыннарыныё синонимнерин тып.
А) кызыл дустаан –
Б) Хырны тотса-даа,
Караа тотпас -
В) Узун эдек бутка ораажыр,
Узун дыл башка ораажыр -
Слайд 10
![10 класстарга айтырыг Бердинген с=стерге тааржыр быжыг с=с каттыжыышкыннарын тып.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-9.jpg)
10 класстарга айтырыг
Бердинген с=стерге тааржыр быжыг с=с каттыжыышкыннарын тып.
Д=з\\р, =жежир, томаанныг.
А)
бажын ооруп алган, ыдыныё кежин аёдара кедер, чыткан хой тургуспас;
Б) изин базар, ак хар ашкан, бажы куртуг;
В) бажы каткан, баш миннир, чези к=ст\р.
Слайд 11
![11 класстарга айтырыг Орус дылда бердинген с=с каттышыышкыннарынга тыва дылда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-10.jpg)
11 класстарга айтырыг
Орус дылда бердинген с=с каттышыышкыннарынга тыва дылда утказы чоок
фразеологизмнерден тывыёар.
А) тише воды, ниже травы –
Б) большое сердце –
В) держать язык за зубами -
Г) держать себя –
Слайд 12
![3. Морфология ораны. Команда б\р\з\ бердинген схемага д\\шт\р с=стерден чогаадыёар.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-11.jpg)
3. Морфология ораны.
Команда б\р\з\ бердинген схемага д\\шт\р с=стерден чогаадыёар.
Слайд 13
![4. Синквейн Синквейн – 5 одуруглуг ш\л\к. 1 одуруг –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-12.jpg)
4. Синквейн
Синквейн – 5 одуруглуг ш\л\к.
1 одуруг – 1 ч\ве
ады;
2 одуруг – 2 демдек ады;
3 одуруг – 3 кылыг с=э\;
4 одуруг – домак;
5 одуруг – метафора.
Слайд 14
![Чижээ: 1 одуруг – башкы; 2 одуруг – ажылгыр, сагынгыр;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-13.jpg)
Чижээ:
1 одуруг – башкы;
2 одуруг – ажылгыр, сагынгыр;
3
одуруг - ==редир, кижизидер, сургаар;
4 одуруг – Ажы-т=лд\ эртем-билигге
чедирип чоруур.
5 одуруг – салым-чаян.
Слайд 15
![Онаалгазы – синквейн чогаадыр. 8 класстарга - \легер домак; 9](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-14.jpg)
Онаалгазы – синквейн чогаадыр.
8 класстарга - \легер домак;
9 класстарга
– ава дугайында;
10 класстарга – т=рээн чурт дугайында;
11 класстарга – тыва дыл дугайында.
Слайд 16
![III этап – Тыва дылга реклама Команда б\р\з\ янзы-б\р\ аргаларны](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-15.jpg)
III этап – Тыва дылга реклама
Команда б\р\з\ янзы-б\р\ аргаларны ажыглап тургаш,
т=рээн дылын алгап-мактап рекламалаар. 2-ги планныё киржикчилери туруп болур.
Слайд 17
![IV этап – Болбас тенек бодун мактаар. Янзы-б\р\ аргаларны ажыглап](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-16.jpg)
IV этап – Болбас тенек бодун мактаар.
Янзы-б\р\ аргаларны ажыглап тургаш, чечен
чогаалдыё бир маадырыныё овур-хевирин тургузуп, мактаар. 2-ги планныё киржикчилери туруп болур.
Слайд 18
![«Аас чогаалыныё аалынче аян-чорук» Аалга кирген кижи аяк эрии ызырар,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-17.jpg)
«Аас чогаалыныё аалынче аян-чорук»
Аалга кирген кижи аяк эрии ызырар,
Аргага кирген кижи
саат дайнаар.
(\легер домак).
Слайд 19
![Т\ёнел с=с Т=рээн дылывыс – байлаавыс, Т=рээн дылывыс – к\ч\л\г чепсээвис.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/546446/slide-18.jpg)
Т\ёнел с=с
Т=рээн дылывыс – байлаавыс,
Т=рээн дылывыс – к\ч\л\г чепсээвис.