Лев Николаевич Толстой (1828 - 1910) презентация

Цель моей работы: Знакомство с многогранной личностью Толстого как человека, мыслителя и писателя; изучение основных аспектов жизни и творчества Толстого; развитие исследовательских навыков и развития креативных способностей; научиться оформлять свои чувствования и ощущения в грамотную речевую форму, развивать умение активно мыслить и навыки самоанализа.
Задачи:
показать самобытность и величие личности великого писателя земли русской; ознакомить с началом творческого пути Толстого, с его нравственным кредо, с его мучительными поисками смысла жизни; способствовать укреплению читательского интереса к писателю.

2018 год в Татарстане посвящен классику русской литературы Л.Н.Толстому

Открытие школы
В 1859 Лев Толстой открыл в деревне школу для крестьянских детей, помог устроить более 20 школ в окрестностях Ясной Поляны. Это занятие настолько увлекло Толстого, что в 1860 он вторично отправился за границу, чтобы знакомиться со школами Европы.
Собственные идеи Толстой изложил в специальных статьях, доказывая, что основой обучения должна быть «свобода учащегося» и отказ от насилия в преподавании.
В начале 1870-х гг. им были составлены «Азбука» и «Новая Азбука» для обучения детей грамоте.

Школа в Ясной Поляне.
1859 год – открытие школы в Ясной Поляне.

Чтобы ученику было понятно и занимательно то, чему его учат, Толстой советовал учителю избегать двух крайностей: не говорить ученику о том, чего он не может знать и понять, и не говорить о том, что он знает не хуже, а иногда и лучше учителя.
В Яснополянской школе Лев Николаевич не только обучал детей чтению, письму, арифметике и т.п., но и проводил воспитательную работу. Таким образом, это одно из многих противоречий в педагогических воззрениях и деятельности Толстого. По существу он возражал не против воспитания вообще, но против воспитания, которое проводилось в школах того времени, против муштры и угнетения, против формализма и зубрежки.

Яснополянская школа – начальная школа, открытая для крестьянских детей Л. Н. Толстым осенью 1859 года в его имении Ясная Поляна близ Тулы.
Учебный план:
чтение,
письмо,
каллиграфия,
грамматика,
священная история,
русская история,
математика,
беседы по естественным наукам,
рисование,
черчение,
пение ,
закон Божий.
(широкий круг знаний)

Когда я вхожу в школу и вижу эту толпу оборванных, грязных, худых детей, с их светлыми глазами и так часто ангельскими выражениями, на меня находит тревога, ужас, который испытывал бы при виде тонущих людей… Я хочу образования для народа…, чтобы спасти тех тонущих там Пушкиных,… Ломоносовых. А они кишат в каждой школе.
Л. Толстой- А. А. Толстой. Декабрь 1874 года
Л.Н. Толстой открыл 26 народных школ, где обучалось 9 000 ребят.

«Азбука» «Новая азбука» (1872, 1875)
"Гордые мечты мои об этой азбуке вот какие: по этой азбуке только бу-дут учиться два поколения русских всех детей от царских до мужицких и первые впечатления поэтические по-лучат из нее, и что, написав эту Азбу-ку, мне можно будет спокойно уме-реть." (ПСС, т.61, с.269)
"Я же положил на нее труда и любви больше, чем на всё, что я делал, и знаю, что это одно дело моей жизни важное. Ее оценят лет через 10 те дети, которые по ней выучатся".(Письмо Л.Н.Толстого А.А. Толстой, 1873 г).

Учебные книги и «Азбуку» он написал специально для этих ребят. Л.Толстой прожил долгую жизнь и написал очень много книг для взрослых и детей.

Книги для детей.

Рассказы о животных. Сказки.
«Лев и собачка»
«Орёл»
«Пожарные собаки»
«Булька»
«Умная галка»
«Три медведя»
«Как мужик гусей делил»
«Липунюшка»
«Царь и рубашка»

Жизненное кредо Толстого:
Чтобы жить честно,
надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и бросать, и опять начинать, и опять бросать.
И вечно бороться, и лишаться.
А спокойствие – душевная подлость.

Список использованной литературы:
Парахина Т, Парахин Ю. «Лев Толстой в Ясной Поляне». Очерк- путеводитель. г.Тула, 1999г.
Детская энциклопедия. «Просвещение» Москва 1968 год.
Использовал словари, справочники, научную литературу (журналы).
http://www.tolstoy.ru