Содержание
- 2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: - СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДЕТЕЙ О ВИДАХ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК ИХ ОСОБЕННОСТЯХ
- 3. ВЕДУЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ОБЛАСТЬ В ИНТЕГРАЦИИ: СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ТИП ПРОЕКТА:
- 4. ПРОБЛЕМА -КАКИЕ БЫВАЮТ СКАЗКИ? -ЧЕМУ ОНИ УЧАТ? ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
- 5. СОЗДАНИЕ РППС -Пополнить книжный уголок разными видами русских народных сказок -Внести Д/И «Угадай сказку», настольный театр
- 6. Подготовительный этап Модель трех вопросов
- 7. ОСНОВНОЙ ЭТАП
- 8. Организовать родителей в пополнении книжного уголка Р.Н.С. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
- 10. Скачать презентацию