Презентация к уроку литературного чтения во 2 классе по теме В.В. Бианки Музыкант.

Отгадайте загадку
Летом ходит без дороги
Возле сосен и берёз, А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос

Медведь

Речевая разминка
Мишка и мушка.
Мишка брёл лесной опушкой.
Повстречался мишка с мушкой.
Закричала мушка грозно:
-Уходи, пока не поздно!-
Гром тут грянул, как из пушки.
Убежал медведь с опушки.

Заходер
Крылов
Пушкин
Носов
Чуковский
Токмакова

Борис Заходер
Иван Крылов
Александр Пушкин
Николай Носов
Корней Чуковский
Ирина Токмакова

14 21 9 29 12 1 15 20
М У З Ы К А Н Т

Тема: Виталий Валентинович Бианки «Музыкант»
Цель урока:
продолжить знакомство с творчеством В.В.Бианки;
познакомиться с его произведением «Музыкант»;
учиться правильно, выразительно читать и анализировать прочитанное.

Виталий
Валентинович
Бианки
(1894–1959)

Виталий Бианки родился в 1894 году в городе Петербурге. Фамилия ему досталась от предков-итальянцев. Отец его был учёным-орнитологом. В семье Бианки было трое мальчиков. В их квартире хранился небольшой зоопарк. Летом семья Бианки уезжала в деревню Лебяжье. Здесь Витя впервые отправился в настоящее лесное путешествие. Ему было пять лет. Первое ружьё ему подарили в 13 лет. Он очень любил поэзию и футбол. Бианки много путешествовал. Особенно запомнились походы по Алтаю. В Петрограде в литературном кружке он познакомился с Чуковским и Маршаком. Первый рассказ Бианки был опубликован в журнале «Воробей». А самой знаменитой книгой стала книга «Лесная газета».

Словарная работа
М . Д . Е . А . Н . К
9
\
. А В А Л И Н К А
А К Ш У П О

Словарная работа
МЕДВЕЖАТНИК
охотник на медведей
ЗАВАЛИНКА
невысокая земляная насыпь вдоль наружных стен избы
ОПУШКА
край леса

Тест
Что делал старик, когда встретил колхозника?
а) ловил рыбу;
б) играл на скрипке;
в) играл на баяне;
2. Что сообщил колхозник старику?
а) что он видел в лесу медведя;
б) что он собрал много грибов;
в) что в лесу много ягод;

3. Как поступил старик?
а) остался сидеть на завалинке;
б) пошёл поговорить с соседом;
в) пошёл в лес;
4. Какой звук услышал старик?
а) красивый тонкий звук;
б) как рубят деревья;
в) пронзительный комариный писк;

5. Кого он увидел в лесу?
а) зайца;
б) лису;
в) медведя;
6. Как поступил старик?
а) ……………..;
б) …………….. .

Итог урока
На сегодняшнем уроке я узнал …
На этом уроке я бы похвалил себя за…
После этого урока мне захотелось…