Презентация урока татарского языка на тему Ө хәрефе (татарская группа), 2 класс

Максат:
1. [ө] авазының әйтелешенә һәм язылышына өйрәтү.
2. Ө хәрефләре кергән сүзләрне уку һәм язу күнекмәләрен камилләштерү.
3. Активлык хисен тәрбияләү.

Һава торышы.
— Бүген көн матурмы?
— Бүген кояш бармы?
— Бүген җил бармы?
— Бүген яңгыр явамы?

Актуальләштерү.
1. [а], [о] авазларының әйтелешен, язылышын һәм [йө], [йо] кушылмаларының язылышын кабатлау.

А а
[ а ],[ а ]
О о
[ о ], [ о ]
Без һәрвакыт бергә
й+о , й+ө

Сүзләрне кычкырып укыгыз һәм авазларны дөрес әйтегез.
матур
герой
кош
йөз
йолдыз

Уку мәсьәләсен кую.
- Бүгенге дәреснең темасын (уку мәсьәләсен) билгеләгез.
- Ө хәрефе кергән сүзләрнең язылышын өйрәнү.

Ял минуты.
Күп утырдым, аркам арыды,
Аягым, кулым талды.
Гәүдәм оеп, катып калды ,
Билем бөгелмәс булды .

Уку мәсьәләсен чишү.
сөлге [сөлгө] көчле [көчлө]
көзге [көзгө] йөзек [йөзөк]
төтен [төтөн] дөрес[дөрөс]
Ө хәрефе сүзнең беренче иҗегендә генә языла. Сүзнең беренче иҗегендә ө хәрефе, калган иҗекләрдә е хәрефе килгәндә, икенче һәм өченче иҗекләрдә дә [ө] авазы әйтелә.

Ачык тәрәзәләр
Алма
[ а л м а ]

Cүзләр өстендә эш.
көрәк – лопата
көрәк тоткан – держать лопату
җир казый – копает землю
тырма – грабля
җир тырмалый – граблят землю
яфраклар җыялар – собирают листья
Рөстәм, Зөлфәт, Гөлназ һәм Гөлнур

Рәсем буенча җөмләләр төзегез.

Модельләштерү.
[ө] авазының язылышын һәм әйтелешен күрсәтү.
Ө

Рефлексив кабатлау.
Нәрсә эшләдек?
Ничек эшләдек?
Нәтиҗәләр ясыйк.

Өй эше.
Сайлап алыгыз.
1. 74 нче күнегү, 53 нче бит. Бирелгән сүзләр белән рәсем буенча “Көз” темасына хикәя төзү.
2. Фонетик анализ ясарга: йөзек, көзге.