Слайд 2М. Ю. Лермонтов
В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть:
Одну молитву чудную
Твержу я
наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучье слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.
С души как бремя скатится,
Сомненье далеко —
И верится, и плачется,
И так легко, легко...
Слайд 3Религиозно-философская проблематика в литературе
XIX века
- Какова тема этих стихов?
— Сила молитвы,
но текста молитвы у Лермонтова нет, есть только слова о ее воздействии на душу. И за ними ощущается столь глубокое внутреннее событие, что сами эти стихи по мере развертывания превращаются в очистительную молитву — стихи о молитве становятся молитвой в стихах.
Слайд 4Религиозно-философская проблематика в литературе
XIX века
Какое место, по-вашему, занимает эта проблематика в курсе
литературы ?
Какое значение она имеет в свете духовно-нравственного воспитания школьников?
Слайд 5Н. В.Гоголь
«Шинель»
Иллюстрации Кукрыниксов
Как бы Вы сформулировали тему произведения?
Какова основная мысль?
Слайд 6Н.В.Гоголь «Шинель»
Почем так безжалостен гуманист Гоголь к своему герою: лишает его единственной радости?
Почему
душа Башмачкина не находит успокоения и является привидением?
Разве он не заслужил покой?
Слайд 7Каноны жития святых
описание жизни от рождения до смерти
чудо при рождении;
жизнь аскета (самоограничение, самоотречение)
испытание
при жизни
чудо при жизни
Слайд 8Иллюстрация
С.Бродского
Он говорит лишь: «Оставьте, зачем вы меня обижаете?»
И в этих словах звенели
другие:
« Я брат твой».
Слайд 9Иллюстрация
С. Бродского
В чем заключается смысл жизни Акакия («незлобливый») Акакиевича?
Как приобретение шинели меняет акценты
в смыслах?
Как меняется жизнь героя?
Слайд 10Согласны ли вы с такой трактовкой?
«У меня вызывает сострадание трагедия жалкого человека. Мне
обидно за Акакия Акакиевича, которого убила потеря шинели»
( из сочинения ученика)