Самуил Яковлевич Маршак Урок родного языка презентация

«Чтение – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ
Вы учите их, они учат вас»
Зорина Нина Владимировна МОУ "Чойская СОШ"

Самуил Яковлевич Маршак
(3.11.1887-4.06.1964)
всю жизнь был верным товарищем и добрым другом детей. С утра садился он к своему письменному столу, и за полночь не гасла его рабочая лампа. Учил любить Родину, родное слово. Говорил, что настоящие герои скромны и за подвиг не требуют наград. Он бывает строгим, но чаще весёлым, насмешливым.

О жизни и творчестве
С. Я. Маршака

Самуил Яковлевич Маршак
русский поэт;
переводчик;
драматург;
литературный критик.

Первый раз произведения Самуила Яковлевича Маршака напечатали в 1907 году. Это были лирические стихи и переводы.
Самуил Яковлевич по праву считается, мастером художественного перевода, замечательным драматургом и одним из создателей детской литературы.

А началось всё, когда Маршаку было всего 4 года, уже тогда он пытался сочинять стихотворные строчки.
В 12 лет
Самуил Яковлевич
писал целые поэмы.

Самуил Яковлевич Маршак всю жизнь был добрым другом детей.
В своих произведениях он учил ребят радоваться красоте поэтического слова. Показывал, что стихами можно рассказывать занимательные и поучительные истории и сказки.

Первая детская книга Самуила Яковлевича Маршака называлась — «Детки в клетке» и была выпущена в 1923 году.
Его произведения для детей - это краткие рассказы в стихах.
Вряд ли сегодня найдётся ребёнок, незнакомый с творчеством Самуила Яковлевича Маршака.

Первые детские стихи поэт написал о самых маленьких и для самых маленьких.
Герои многих произведений Самуила Яковлевича Маршака – животные. Рассказывая о них, писатель подразумевает поступки людей и взаимоотношения между ними.

На творческих встречах Самуил Яковлевич Маршак любил читать детям свои стихи.
Его популярность может поспорить разве что со славой Корнея Ивановича Чуковского.

Прочитай стихотворение у себя в учебнике стр.97 параллельно с презентацией, поставь паузы

Физкульт минутка
Встал наш Ваня на носок.
А потом на пятку,
Стал он русскую плясать
А потом вприсядку.
На горе стоит телега-
Слезы капают с дуги
Под горой стоит корова,
Надевает сапоги.
По деревне я шла
И Ванюшу видела
Под плетнем сидел и плакал-
Курица обидела.
Зорина Нина Владимировна МОУ "Чойская СОШ"

В классе уютном,Ι просторном Ι
Утром стоит тишина.ΙΙ
Заняты школьники делом Ι
Пишут по белому черным, Ι
Пишут по черному белым, Ι
Перьями пишут и мелом: ΙΙ
«Нам не нужна
Война!» ΙΙΙ

Стройка идет в Ленинграде,Ι
Строится наша Москва.ΙΙ
А на доске и в тетради Ι
Школьники строят слова.ΙΙ

Четкая в утреннем свете,Ι
Каждая буква видна. ΙΙ
Пишут советские дети: ΙΙ
«Мир всем народам на свете.ΙΙ
Нам не нужна Ι
Война!» ΙΙΙ

Прочитай выразительно стихотворение

Разберем стихотворение: 1.словарная работа.
2. Смысл стихотворения

1

Советские – С.Я. Маршак написал это
стихотворение, когда наша страна
называлась Советский Союз.
Тогда говорили: «советский народ»,
«советские дети».
Ленинград – так раньше назывался
город Санкт – Петербург.

Москва – столица нашей Родины.
Перо -а, мн. перья, -ьев, ср.
Маленькая выгнутая стальная
пластинка с расщепленным концом
для писания чернилами, тушью.
Взяться за п. (перен.. начать писать).

Зорина Нина Владимировна МОУ "Чойская СОШ"
2

Какие слова вам приходят на ум, когда услышали слово
Мир

Мир
Мама
Семья
Счастье
Покой
Радость
Уют
Любовь
Небо
Перемирие
Спокойствие
Солнце
Детство
Птица
Судьба
Песня

Какие слова вам приходят на ум, когда услышали слово
Война

Война
Слезы
Горе
Разруха
Ненависть
Нищета
Одиночество
Потери
Боль
Голод
Бедность
Гибель
Зло
Подвиг
Поражение
Убийство

Печатная тетрадь стр. 66
Самуил Яковлевич Маршак.
«Урок родного языка»
Выполняем задание №2, 3.

Просмотри видеоролик
Зорина Нина Владимировна МОУ "Чойская СОШ"

Встретимся в WhatsApp
Прочитать выразительно стихотворение
Зорина Нина Владимировна МОУ "Чойская СОШ"