технологическая карта и презентация к уроку литературного чтения 2 класс по теме : В.ОсееваПочему? (1-й урок)

Желаю Вам добра

Речевая разминка
А – О – У – И – Э – Ы

Папа разбил драгоценную вазу.
Бабушка с мамой нахмурились сразу.
Но папа нашёлся :взглянул им в глаза
И робко и тихо « Простите» – сказал.
И мама молчит, улыбается даже.
- Мы купим другую, есть лучше в продаже…
« Простите!» - казалось бы,
Что в нём такого?
А вот ведь какое чудесное слово!..

Цель урока:
-продолжить знакомство с произведениями В. Осеевой,
-развивать умения прогнозировать текст.

Физминутка

Восстановите последовательность событий
1.Мальчик с собакой.
2.Сын признался.
3.Чашка разбита.
4.У каждого своё почему.
5.Это…Бум!
6.Ночью.
6.Расстроенный лай.
8.Все дома!
9.Он будет жить в будке.
10.Бум один на крыльце.

План
1.Мальчик с собакой.
2.Чашка разбита.
3.Это…Бум!
4.Он будет жить в будке!
5.Бум один на крыльце.
6.Ночью.
7.Расстроенный лай.
8.Сын признался.
9.Все дома.
10.У каждого свое почему.

синквейн
…
ЧИСТАЯ, БЕСПОКОЙНАЯ
МУЧАЕТ, ТЕРЗАЕТ, ПОБЕЖДАЕТ
СТЫД НЕ ДЫМ, А ГЛАЗА ЕСТ.

Совесть
ЧИСТАЯ, БЕСПОКОЙНАЯ
МУЧАЕТ, ТЕРЗАЕТ, ПОБЕЖДАЕТ
СТЫД НЕ ДЫМ, А ГЛАЗА ЕСТ.

-На сегодняшнем уроке я узнал…
-После урока мне захотелось…
-На этом уроке я похвалил бы себя за …
-Сегодня я сумел…