Тест по творчеству Н.В.Гоголя. 9 класс презентация

Содержание

Слайд 2

1. Какое из приведённых литературных произведений не принадлежит Н.В.Гоголю?

«Шинель»
«Нос»
«Записки сумасшедшего»
«Пересолил»

1. Какое из приведённых литературных произведений не принадлежит Н.В.Гоголю? «Шинель» «Нос» «Записки сумасшедшего» «Пересолил»

Слайд 3

2. Какой из приведённых эпиграфов относится к комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»?

«И жить торопится, и

чувствовать спешит»
«Береги честь смолоду»
«На зеркало неча пенять, коли рожа крива»

2. Какой из приведённых эпиграфов относится к комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»? «И жить торопится,

Слайд 4

3. Кому принадлежит идея «Ревизора»?

Гоголю
Жуковскому
Пушкину
Погодину
Шевырёву

3. Кому принадлежит идея «Ревизора»? Гоголю Жуковскому Пушкину Погодину Шевырёву

Слайд 5

4. В большинстве художественных произведений принято деление героев на положительных и отрицательных. Назовите

положительного героя в комедии «Ревизор».

Хлестаков Иван Андреевич
Осип
Смех
Нет никого

4. В большинстве художественных произведений принято деление героев на положительных и отрицательных. Назовите

Слайд 6

5. Что объединяет Хлестакова и городничего?

Желание казаться значительным лицом
Страх тюрьмы
Боязнь сплетен
Любовь к развлечениям

5. Что объединяет Хлестакова и городничего? Желание казаться значительным лицом Страх тюрьмы Боязнь

Слайд 7

6. С помощью какого средства уездные чиновники хотели «ублажить» столичного «ревизора» Хлестакова?

Лесть
Взятка


Наведение порядка в делах
Угодливое обхождение

6. С помощью какого средства уездные чиновники хотели «ублажить» столичного «ревизора» Хлестакова? Лесть

Слайд 8

7. Определите жанр «Мёртвых душ» (авторское определение).

Роман
Повесть
Роман-эпопея
Поэма
Роман-хроника

7. Определите жанр «Мёртвых душ» (авторское определение). Роман Повесть Роман-эпопея Поэма Роман-хроника

Слайд 9

8. В «Мёртвых душах» главная тема:

Жизнь помещиков
Жизнь чиновников
Жизнь крестьянства
Столичная жизнь
Жизнь России

8. В «Мёртвых душах» главная тема: Жизнь помещиков Жизнь чиновников Жизнь крестьянства Столичная жизнь Жизнь России

Слайд 10

9. Смысл названия произведения «Мёртвые души» заключается в том, что…

Автор объявил «мёртвыми душами»

крепостников и чиновников
Автор подробно описал аферу Чичикова с умершими крестьянами
Автор не раскрывает в произведении смысла названия

9. Смысл названия произведения «Мёртвые души» заключается в том, что… Автор объявил «мёртвыми

Слайд 11

10. Для чего Чичиков скупал «мёртвые души»?

Для того, чтобы считаться богатым помещиком
Для того,

чтобы выгодно жениться, назваться владельцем тысяч душ
Для того, чтобы заложить их в опекунский совет в качестве живых
Были другие причины

10. Для чего Чичиков скупал «мёртвые души»? Для того, чтобы считаться богатым помещиком

Слайд 12

11. Все части «Мёртвых душ» связаны с:

Образом автора-повествователя
Общим сюжетом
Общими героями
Путешествующим героем

11. Все части «Мёртвых душ» связаны с: Образом автора-повествователя Общим сюжетом Общими героями Путешествующим героем

Слайд 13

12. Каких героев Гоголь намеревался провести через жизненные испытания к возрождению?

Чичикова и Манилова
Манилова

и Ноздрёва
Ноздрёва и Плюшкина
Плюшкина и Чичикова
Чичикова и Собакевича

12. Каких героев Гоголь намеревался провести через жизненные испытания к возрождению? Чичикова и

Слайд 14

13. Жизнеописание какого помещика дал Гоголь?

Плюшкина
Собакевича
Манилова
Коробочки
Ноздрёва

13. Жизнеописание какого помещика дал Гоголь? Плюшкина Собакевича Манилова Коробочки Ноздрёва

Слайд 15

14. О ком в «Мёртвых душах» сказано: «Прореха на человечестве»?

Ноздрёв
Коробочка
Собакевич
Капитан

Копейкин
Плюшкин

14. О ком в «Мёртвых душах» сказано: «Прореха на человечестве»? Ноздрёв Коробочка Собакевич Капитан Копейкин Плюшкин

Слайд 16

15. Кто описан в следующем отрывке: «Господин скинул с себя картуз и размотал

с шеи шерстяную, радужных цветов косынку, какую женатым приготовляет своими руками супруга, снабжая приличными наставлениями, как закутываться, а холостым, наверное не могу сказать, кто делает. Бог их знает , я никогда не носил таких косынок».

Зять Ноздрёва
Ноздрёв
Чичиков
Манилов

15. Кто описан в следующем отрывке: «Господин скинул с себя картуз и размотал

Слайд 17

16. У кого из помещиков был в поместье «храм уединенного размышления»?

У Собакевича
У Плюшкина
У

Ноздрёва
У Манилова

16. У кого из помещиков был в поместье «храм уединенного размышления»? У Собакевича

Слайд 18

17. О ком из героев сказано: «… люди так себе, ни то, ни

сё, ни в городе Богдан, ни в селе Селифан»?

Чичиков
Губернатор
Манилов
Плюшкин

17. О ком из героев сказано: «… люди так себе, ни то, ни

Слайд 19

18. Укажите, к каким помещикам заезжал Чичиков (в той последовательности, что и в

произведении):

Коробочка, Манилов, Собакевич, Плюшкин, Ноздрёв
Манилов, Собакевич, Плюшкин, Коробочка, Ноздрёв
Коробочка, Собакевич, Ноздрёв, Манилов, Плюшкин
Манилов, Коробочка, Ноздрёв, Собакевич, Плюшкин

18. Укажите, к каким помещикам заезжал Чичиков (в той последовательности, что и в

Слайд 20

19. В чьём кабинете «всегда лежала какая-то книжка, заложенная закладкою на четырнадцатой странице,

которую он постоянно читал уже два года»?

Чичикова
Собакевича
Плюшкина
Манилова
Коробочки

19. В чьём кабинете «всегда лежала какая-то книжка, заложенная закладкою на четырнадцатой странице,

Слайд 21

20. Чичиков, покинув Манилова, изменил маршрут потому, что

Испугался преследования
Получил более выгодное предложение
Селифан, напившись,

пропустил поворот
Решил осмотреть окрестности
Был приглашён Коробочкой

20. Чичиков, покинув Манилова, изменил маршрут потому, что Испугался преследования Получил более выгодное

Слайд 22

21. Родители Чичикова были:

Мещане
Крестьяне
Ремесленники
Дворяне
Разночинцы

21. Родители Чичикова были: Мещане Крестьяне Ремесленники Дворяне Разночинцы

Слайд 23

22. На кого «жизнь при начале взглянула… как-то кисло-неприятно… ни друга, ни товарища

в детстве»?

На Копейкина
На Плюшкина
На Чичикова
На Ноздрёва
На Манилова

22. На кого «жизнь при начале взглянула… как-то кисло-неприятно… ни друга, ни товарища

Слайд 24

23. Каковы были наставления отца Чичикова?

Всем угождать
Помнить своё место
Беречь и копить копейку
Жить в

своё удовольствие
Никому не доверять

23. Каковы были наставления отца Чичикова? Всем угождать Помнить своё место Беречь и

Слайд 25

24. Кто рассказал «Повесть о капитане Копейкине»?

Чичиков
Ноздрёв
Почтмейстер
Председатель казённой палаты
Губернатор

24. Кто рассказал «Повесть о капитане Копейкине»? Чичиков Ноздрёв Почтмейстер Председатель казённой палаты Губернатор

Слайд 26

25. В «Повести о капитане Копейкине» Гоголь

Обобщил сатирическое изображение чиновничества и оправдал активность

народа
Показал отличие столичных чиновников от губернских
Показал будущее главного героя Чичикова
Сравнил судьбу защитника родины Копейкина с судьбой чиновников

25. В «Повести о капитане Копейкине» Гоголь Обобщил сатирическое изображение чиновничества и оправдал

Слайд 27

26. Какое значение имело появление Ноздрёва на губернаторском балу?

Ноздрёв рассказал о цели приезда

Чичикова в город NN , чем вызвал переполох
Ноздрёв извинился перед Чичиковым за нанесённое ему оскорбление
Ноздрёв, явившись на бал, разрушил планы Чичикова о женитьбе
Ноздрёв изменил своё намерение и предложил Чичикову купить у него крестьян (мёртвых душ)

26. Какое значение имело появление Ноздрёва на губернаторском балу? Ноздрёв рассказал о цели

Слайд 28

27. Какую роль играет мотив дороги, проходящий через всё произведение «Мёртвые души»?

Способствует усилению

эмоциональности и динамичности поэмы
Показывает необъятные просторы Родины и красоту русской природы
Является связующим звеном между помещиками во время путешествия Чичикова

27. Какую роль играет мотив дороги, проходящий через всё произведение «Мёртвые души»? Способствует

Слайд 29

28. Зачем Чичиков дрессировал мышь в детстве?

Хотел развеселить своих товарищей по училищу
Был очень

любознательным и пытливым ребёнком
Хотел потом подороже её продать
Хотел продемонстрировать свои умения учителю биологии

28. Зачем Чичиков дрессировал мышь в детстве? Хотел развеселить своих товарищей по училищу

Слайд 30

Ответы

- 4
- 3
- 3
- 3
- 2
- 2
- 4
- 5
- 1
- 3
- 4
-

4
- 1
- 5

15) - 3
16) - 4
17) - 3
18) - 4
19) - 4
20) - 3
21) - 4
22) - 3
23) - 3
24) - 3
25) - 1
26) - 1
27) - 1
28) - 3

Ответы - 4 - 3 - 3 - 3 - 2 - 2

Имя файла: Тест-по-творчеству-Н.В.Гоголя.-9-класс.pptx
Количество просмотров: 84
Количество скачиваний: 0