Слайд 2
![Загадка Лежит – молчит, Подойдешь – заворчит. Кто к хозяину идет, Она знать даёт.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-1.jpg)
Загадка
Лежит – молчит,
Подойдешь – заворчит.
Кто к хозяину идет,
Она знать
даёт.
Слайд 3
![«Славный народ собаки» Урок по рассказу А.П. Чехова «Каштанка»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-2.jpg)
«Славный народ собаки»
Урок по рассказу А.П. Чехова «Каштанка»
Слайд 4
![Цели урока: Понять идею рассказа А.П.Чехова «Каштанка» и определить средства](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-3.jpg)
Цели урока:
Понять идею рассказа А.П.Чехова «Каштанка»
и определить средства её раскрытия.
2.
Развивать способность анализировать прозаический текст.
3. Воспитывать чувство любви к животному миру и уважение друг к другу при работе в группах.
Слайд 5
![Антон Павлович Чехов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Прием «Инсерт» «-» - я об этом уже знаю «+»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-5.jpg)
Прием «Инсерт»
«-» - я об этом уже знаю
«+» - новая информация
«?»
- хотел бы узнать об этом больше
Слайд 7
![Развивать способность анализировать прозаический текст Приём сравнения описания повествования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-6.jpg)
Развивать способность анализировать прозаический текст
Приём
сравнения
описания
повествования
Слайд 8
![Жизнь Каштанки у столяра и незнакомца](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-7.jpg)
Жизнь Каштанки
у столяра и незнакомца
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Жизнь Каштанки у столяра и незнакомца Где лучше: у незнакомца или у столяра?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-9.jpg)
Жизнь Каштанки
у столяра и незнакомца
Где лучше: у незнакомца или у
столяра?
Слайд 11
![Дом столяра Дом незнакомца](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-10.jpg)
Дом столяра
Дом незнакомца
Слайд 12
![«Славный народ собаки»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Самооценка 1. Я понял(а), что приём сравнения помогает анализировать рассказ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/134870/slide-12.jpg)
Самооценка
1. Я понял(а), что приём сравнения помогает анализировать рассказ.
2. Я понял(а)
работу приёма «Инсерт».
3. Я узнал, что такое кольцевая композиция.
4. Я принимал активное участие в создании проекта.
5. Я не буду обижать животных.