В поисках Кая. Друзья и враги Герды. Внутренняя красота героини презентация

Цели деятельности учителя
Помочь учащимся представить основные события произведения,
уяснить их связь между собой,
понять, о чем идет повествование;
продолжить работу над пониманием идеи сказки: торжество любви и добра, которые определяют поступки и поведение действующих лиц;
в сотрудничестве с учащимися аргументировано ответить на вопрос: почему Герда оказалась сильнее Снежной королевы?

История вторая
Вопросы:
1) Расскажите о Кае и Герде. Что объединяло детей, скрашивало их жизнь?
2) Как изменилось поведение Кая после того, как осколок искажающего зеркала попал в глаз и поселился в сердце?
3) Что случилось с Каем, когда он катался на санках?
4) Чем смогла «согреть» мальчика Снежная королева?

История третья
Вопросы и задания:
1) А что же было с Гердой, когда Кай не вернулся?
2) Кай не вернулся. Что подумали люди?
3) Назовите причину, заставившую Герду пойти на поиски Кая.
4) Как случилось, что Герда оказалась в лодке?
5) Кто помог девочке выбраться из реки?
б) Что показалось нашей героине странным, подозрительным в саду старушки?
7) Чем помогла старушка, сама того не подозревая, в поисках Кая?
8) Кто из героев напомнил Герде о родной бабушке?
9) Как начинается повествование о Снежной королеве?
10) Почему холодная красавица выбрала Кая? Только потому, что в глазу и сердце остался осколок гадкого зеркала?
11) Какие перемены произошли с мальчиком после поцелуя королевы?

История четвёртая
Встреча Герды и ворона.
Рассказ вороны о снах.
Убранство дворца.
Как Герда встретилась с принцем и принцессой?
Чем они помогли Герде?
Кто провожал девочку в путь?

История пятая
Каков особый мир маленькой разбойницы?
Кого встретила Герда у разбойников?
Как северный олень оказался в пещере?
Почему маленькая разбойница не отпускала оленя на волю?
Почему разбойница пожалела Герду и даже помогла ей в дальнейшем пути?

История шестая
Герда у лапландки.
Последняя остановка у жалкой избушки; финка.
Встреча девочки с передовыми отрядами Снежной королевы.
Что читала Герда и кто ей помог около чертогов Снежной королевы?
Чем эти эпизоды напоминают нам русские народные сказки?

История седьмая
Убранство чертогов Снежной королевы.
Чем занимался Кай? Почему он не чувствовал холода?
Куда улетела Снежная королева?
Что читала Герда в чертогах?
Кто встретился детям на обратном пути?
Кто их ждал дома?
Что такое Евангелие?

Итоги урока
Попробуйте обобщить все, о чем читали и что обсуждали на уроке.
Что хотел сказать читателям своей сказкой Андерсен?
Как вы понимаете концовку сказки?
Д/з: подготовить рисунок к сказке.

Автор шаблона: Черкасова Лариса Александровна, учитель русского языка и литературы, сайт «http://pedsovet.su/».