Внеклассное мероприятие по русскому языку и литературе Знаем русский! презентация

Ф. Васильев «Слово»
Когда ты хочешь молвить слово,
Мой друг, подумай, не спеши:
Оно бывает то свинцово,
То рождено теплом души.
Оно то жаворонком в выси,
То медью траурной поет.
Покуда слово сам не взвесил,
Не выпускай его в полет.
Им можно радости прибавить
И радость ядом отравить.
Им можно лед зимой расплавить
И камень в крошку раздробить.
Оно ограбит иль одарит,
Пусть ненароком, пусть любя,
Подумай, как бы не ударить
Того, кто слушает тебя.

ИНТЕРЕСНЫЕ ЧИСЛА:
17-томный Словарь современного русского литературного языка
120 480 слов;
Словарь произведений А.С. Пушкина
21 000 слов;
Словарь взрослого человека, имеющего высшее образование
12 000 слов;
Словарь школьника старших классов, студента
5 000 слов;
Словарь младшего школьника
3 600 слов.

1 тур
Блиц- поединок капитанов

2 тур
История русского языка.

По словарной статье фразеологического словаря
определить фразеологизм:
Выражение зародилось в те далекие времена, когда русские носили одежду с очень длинными рукавами: у мужчин они достигали 95 см, у женщин были длиннее на 40 см. Попробуйте поработать в одежде с такими рукавами: будет неудобно, получится плохо. Чтобы дело спорилось, рукава надо было закатать. Народ приметил это и стал говорить об умелом работнике, что он работает …
Игра со зрителями

3 тур
Блиц-эрудит

4 Тур
Язык художественной литературы.

Синий сектор
1. «Это был среднего роста, очень недурно сложённый мо­лодец с полными румяными щеками, с белыми, как снег, зубами и чёрными, как смоль, бакенбардами. Свеж он был, как кровь с молоком; здоровье, казалось, так и прыскало с лица его».
2. «...Герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлаждённого характера»:
3. «...Маленькие глазки ещё не потухнули и бегали из-под высоко выросших бровей, как мыши, когда, высунувши из тём­ных нор острые морды, настороже уши и моргая усом, они вы­сматривают, не затаился ли где кот или шалун мальчишка, и нюхают подозрительно самый воздух».
4. «Цвет лица имел калёный, горячий, какой бывает на мед­ном пятаке... самый крепкий и на диво стачечный образ...».
5. «...Человеческие чувства, которые и без того не были в нём глубоки, мелели ежеминутно, и каждый день что-нибудь утрачивалось в этой изношенной развалине»:

Зеленый сектор
1. «...Был в некотором отношении исторический человек. Ни на одном собрании, где он был, не обходилось без истории»
2. «Славный был малый, смею вас заверить; только не­множко странен. Ведь, например, в дождик, в холод целый день, на охоте; все иззябнут, устанут - а ему ничего. А другой раз си­дит у себя в комнате, ветер пахнет, уверяет, что простудился».
3. «Его наружность была из тех, которые с первого взгляда поражают неприятно, но которые нравятся впоследствии, когда глаз выучится читать в неправильных чертах отпечаток души
испытанной и высокой».
4. ...Она среднего роста, блондинка, с правильными черта­ми, цвет лица чахоточный, а на правой щеке черная родинка. Вера
5. «Он был среднего роста; стройный, тонкий стан его и широкие плечи доказывали крепкое сложение, способное пере­носить все трудности кочевой жизни и перемены климатов...».

Желтый сектор
1. …Лет сорока от роду, росту среднего, худощав и широкоплеч. В черной бороде его показалась проседь; живые большие глаза у него так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское…».
2. «… На другое утро он раньше всех проснулся и вышел из дома. В несколько минут обегал все дорожки сада , зашел на скотный двор, на конюшню, отыскал двух дворовых мальчишек, с которыми тотчас свел знакомство, и отправился с ними в небольшое болотце, с версту от усадьбы, за лягушками….»
3. «… Позвольте, попросить вас осчастливить нас! Спойте нам какой-нибудь романс или песенку! Я вас целый год не слыхал да, вероятно, и не услышу уж более. …»
4. «Оставалось очень немного наследства, именно: пучок гусиных перьев, десть белой казенной бу­маги, три пары носков, две-три пуговицы, ото­рвавшиеся от панталон, и... капот».
15. Провожая его в жизнь, отец завещал ему:
"Во-первых, угождать всем людям без изъятья:
Хозяину, где поведется жить,
Начальнику, с кем буду я служить,
Слуге его, который чистит платье,
Швейцару, дворнику для избежанья зла,
Собаке дворника, чтоб ласкова была" .
5. "Вошь ли я, как все, или человек? Смогу ли я переступить или не смогу? Осмелюсь ли нагнуться и взять или нет?"

4 тур
«Мастерская слова»