Площадь параллелограмма и треугольника презентация

Содержание

Слайд 2

Цель нашего урока

целеполагание

Слайд 3

Что сделано дома…

Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового

материала.

?

?

а) 18 девочек и 22 мальчика.

?

6 см2.

Слайд 4

Математическая разминка

Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

1.

Вычислите сумму наибольшего и наименьшего двузначных отрицательных чисел и наибольшего двузначного натурального числа.
2. Запишите и вычислите разность между наименьшим целым
двузначным отрицательным числом и наименьшим однозначным
целым отрицательным числом.
3. При каких значениях множителей произведение аЬ обращается в нуль?
4. Пусть а и Ь не равны нулю. Верно ли утверждать, что аЬ
не равно 0?

Слайд 5

Математическая разминка

Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

5.

Пусть аЬ > 0 (аЬ < 0). Как изменится это произведение,
если а заменить противоположным ему числом? Ь заменить на
-Ь, оба числа а и Ь заменить противоположными?
6. Каждый из трёх друзей взял в библиотеке книгу Марка
Твена «Приключения Тома Сойера». За два дня Фёдор прочитал
100 страниц книги, Антон прочитал 60 % того, что прочитал
Фёдор, а Кирилл - 70 % того, что прочитал Антон. Сколько
страниц прочитал Кирилл?

Слайд 6

Площадь параллелограмма

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Слайд 7

Площадь треугольника

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

Слайд 8

Перекраиваем фигуры

Практикум

?

а) 25 кв. ед.

Слайд 9

Перекраиваем фигуры

Практикум

?

а) 3 см и 4 см; 12 см2;
б) 4 см и

5 см; 20 см2;
2) S = ab ;

Слайд 10

Площадь треугольника

Практикум

?

а) 14 см2; 4,5 см2;
б) 7,5 кв. ед.; 8 кв. ед.

Слайд 11

Площадь треугольника

Практикум

?

 

?

13,5 кв. ед.

Слайд 12

Анализируем и рассуждаем

Практикум

Слайд 13

Анализируем и рассуждаем

Практикум

?

0,125 кв. ед.

?

0,25 кв. ед.

?

0,25 кв. ед.

?

0,25 кв. ед.

?

0,125 кв. ед.

закрасить

Слайд 14

Анализируем и рассуждаем

Проверка полученных результатов. Коррекция

?

2 кв. ед.

?

2 кв. ед.

?

 

?

 

Слайд 15

Анализируем и рассуждаем

Проверка полученных результатов. Коррекция

площадь

15900 см2

объем

189000см3

грани

Слайд 16

Вопросы и задания

Подведение итогов, рефлексия,  домашнее задание.

Имя файла: Площадь-параллелограмма-и-треугольника.pptx
Количество просмотров: 74
Количество скачиваний: 2