Слайд 2
![Математический диктант](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-1.jpg)
Слайд 3
![В классе 14 мальчиков. Их на 3 человека больше, чем девочек. Сколько всего учеников в классе?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-2.jpg)
В классе 14 мальчиков.
Их на 3 человека больше,
чем девочек.
Сколько всего
учеников
в классе?
Слайд 4
![Запишите число, которое на две единицы больше 4 десятков.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-3.jpg)
Запишите число,
которое на
две единицы
больше 4 десятков.
Слайд 5
![К числу 36 прибавить сумму двух семёрок.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-4.jpg)
К числу 36
прибавить сумму
двух семёрок.
Слайд 6
![На сколько нужно уменьшить число 70, чтобы получить сумму чисел 20 и 30?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-5.jpg)
На сколько нужно
уменьшить число 70,
чтобы получить
сумму чисел 20 и
30?
Слайд 7
![Один арбуз легче другого на 2 кг и весит 5 кг. Сколько весят оба арбуза?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-6.jpg)
Один арбуз легче
другого на 2 кг
и весит 5 кг.
Сколько весят
оба арбуза?
Слайд 8
![Каждому из 2 внуков бабушка дала 3 яблока. Сколько всего](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-7.jpg)
Каждому из 2 внуков
бабушка дала
3 яблока.
Сколько всего яблок
сорвала бабушка,
если в корзине осталось
ещё 5 яблок?
Слайд 9
![11 фломастеров составляют половину коробки. Сколько всего фломастеров в коробке?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-8.jpg)
11 фломастеров составляют
половину коробки.
Сколько всего
фломастеров в коробке?
Слайд 10
![7 см 1дм 5 см Отрезок длиной 7 см увеличили](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-9.jpg)
7 см
1дм 5 см
Отрезок длиной 7 см увеличили
и получили отрезок
длиной
1дм 5см.
На сколько см увеличили отрезок?
Слайд 11
![Какое число на 7 меньше суммы чисел 30 и 20 ?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-10.jpg)
Какое число на 7 меньше
суммы чисел 30 и 20 ?
Слайд 12
![ПРОВЕРЬ СВОИ ОТВЕТЫ: 25, 42, 50, на 20, 12,11, 22, на 8, 43](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-11.jpg)
ПРОВЕРЬ СВОИ ОТВЕТЫ:
25, 42, 50, на 20, 12,11, 22, на 8,
43
Слайд 13
![Тема урока: Составление таблицы умножения (случаи умножения на 6)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-12.jpg)
Тема урока:
Составление таблицы умножения
(случаи умножения на 6)
Слайд 14
![Работа по теме урока](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-14.jpg)
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-17.jpg)
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-18.jpg)
Слайд 20
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-19.jpg)
Слайд 21
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-20.jpg)
Слайд 22
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-21.jpg)
Слайд 23
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-22.jpg)
Слайд 24
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-23.jpg)
Слайд 25
![Физкультминутка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-24.jpg)
Слайд 26
![Работа по учебнику с. 62 №405.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-25.jpg)
Работа по учебнику с. 62
№405.
Слайд 27
![Проверяем: 3 · 4 = 12 8 · 5 =](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-26.jpg)
Проверяем:
3 · 4 = 12
8 · 5 = 40
7 · 2
= 14
9 · 3= 27
Слайд 28
![№ 407.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-27.jpg)
Слайд 29
![Работа в группах по карточкам:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-28.jpg)
Работа в группах по карточкам:
Слайд 30
![Проверяем:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-29.jpg)
Слайд 31
![Подведение итогов: Что нового ты смог узнать?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-30.jpg)
Подведение итогов:
Что нового ты смог узнать?
Слайд 32
![Домашнее задание: № 407 (б), т. с. 22](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-31.jpg)
Домашнее задание:
№ 407 (б), т. с. 22
Слайд 33
![Рефлексия:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/464545/slide-32.jpg)