Тригонометриялық өрнектер және оларды түрлендіру тарауын қайталау презентация

Сабағымыздың эпиграфы

Математика дәлдікке,
тәртіпке үйретеді
Логикалық ойды,ақылды кеңейтеді
Математика дәлдікке,
тәртіпке үйретеді
Логикалық ойды,ақылды кеңейтеді.

А)білімділік:Тригонометриялық өрнектер және оларды түрлендіру тарауы бойынша алған білімдерін жалпылап тиянақтау, тригоно-метрия туралы қосымша ғылыми мағлұматтар беру, оқушылар-дың білімдерін байқау.
Б)тәрбиелік: Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын, белсенділіктерін арттыру,өзара жолдастық көмек көрсете білуге, ойын тиянақты дәл айта білуге үйрету,шапшандыққа тәрбиелеу.
В)дамытушылық:
ой-өрісін дамыту,білуге тиісті міндетті деңгейдегі есептерді шығару,іскерліктерін дамыту ,теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру.
Сабақтың тақырыбы:
Тригонометриялық өрнектерді және оларды түрлендіру тақырыбын қайталау.
Сабақтың мақсаты:

Сабақтың көрнекілігі:
қолданылатын
техникалық құралдар:
Сабақтың түрі:
тарауды қайталау,білімді жүйеге келтіру
Сабақтың әдісі:
Ұжымдық оқыту,өзара оқыту,оқыта үйрету

Сабақтың жоспары:
І.Ұйымдастыру.
ІІ.Уйге берілген тапсырманы тексеру.( №534,536)
ІІІ. Сабақтың тақырыбын,жүргізу формасын мақсатымен,жоспарымен,
баға қою критерилермен таныстыру. Сабақтың тақырыбы:
Тригонометриялық өрнектер және оларды түрлендіру тарауын қайталау.
ІV .Тест тапсырмаларын орындау.
V. Бекеттер бойынша жұмыстар.Деңгейлік тапсырмалар.
VІ.Сергіту сәті.
VІІ. Үй тапсырмасы.3-тарауды қайталау
VІІІ.Сабақты қорытындылау.

Математикалық
поезд

1. Купеге билет алу үшін тест тапсырмасынан “5”-тік баға алу керек.
2.Плацкартқа билет алу үшін
тест тапсырмасынан “4”-тік
баға алу керек.
3. Жалпы вагонға билет алу
үшін тест тапсырмасынан
“3”-тік баға алу керек.

Үй жұмысын
тексеру №87,№88,№91

Жарайсыңдар!
Жарайсыңдар!

«Тестік тапсырмалар"

Сергіту сәті

Сергіту сәті.

Деңгейлік есептер

А деңгейі.
Жалпы вагон оқушыларға.
№1.
Өрнектің мәнін табындар.
tg450+tg600+ctg300.
№2.
Өрнекті ықшамда:
sin(1800-α)cos(-α)tg(3600+α)ctg(-α).
№3.
Көбейтіндіге түрлендір:
sin750-sin150.
Вагондар.
В деңгейі.
Плацкарт вагон оқушыларға.
№1.
Өрнекті ықшамдандар:
sin2( -α)+ sin 2( -α).
№2.
Берілген өрнектерді қосындыға түрлендір:
2cos3αcos2α.
№3.
Тепе-теңдікті дәлелде:
1-(sinα -cosα)2.
С деңгей.Купе вагонына тапсырмалар.
№1.
Cosα= ; <α<2 деп алып sinα-ны
табыңдар.
№2.
Өрнекті ықшамдаңдар:
№3.
Қосынды көбейтінді түрінде жазыңдар
cos2α+cos2β.

Не білдік?
Не үйрендік?

Рефлексия:

Үйге тапсырма
Үйге тапсырма
539,542.