Слайд 2
![Классификация ключевых образовательных компетенций - ценностно-смысловая компетенция - общекультурная компетенция](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/548064/slide-1.jpg)
Классификация ключевых образовательных компетенций
- ценностно-смысловая компетенция
- общекультурная компетенция
- учебно-познавательная компетенция
-
информационная компетенция
- коммуникативная компетенция
- социально-трудовая компетенция
- компетенция личностного самосовершенствования
Слайд 3
![Ценностно-смысловая компетенция 1. Формулирование вопросов; 2. Самостоятельное изучение материала, составление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/548064/slide-2.jpg)
Ценностно-смысловая компетенция
1. Формулирование вопросов;
2. Самостоятельное изучение материала, составление краткого конспекта;
3. Использование
тестовых конструкций;
4. Вовлечение учащихся в предметные олимпиады;
Слайд 4
![Общекультурная компетенция 1. Формирования грамотной, логически верной речи; 2. Задания](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/548064/slide-3.jpg)
Общекультурная компетенция
1. Формирования грамотной, логически верной речи;
2. Задания со скрытой информативной
частью;
3. Задания с информационно – познавательной направленностью;
4. Использование исторического материала;
5. Составление текстовых заданий.
Слайд 5
![Учебно-познавательная компетенция 1. Выполнение нестандартных, занимательных исторических заданий; 2. Создание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/548064/slide-4.jpg)
Учебно-познавательная компетенция
1. Выполнение нестандартных, занимательных исторических заданий;
2. Создание проблемных ситуаций;
3. Задания
с информационно – познавательной направленностью;
Слайд 6
![Информационная компетенция 1. Использование толкового словаря; 2. Подготовка собственных презентаций;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/548064/slide-5.jpg)
Информационная компетенция
1. Использование толкового словаря;
2. Подготовка собственных презентаций;
3. Использование тестовых задания
с информационно – познавательной направленностью;
4. Составление собственных тестовых заданий;
5. Использование заданий прикладного характера.
Слайд 7
![Коммуникативная компетенция 1. Устное рецензирование ответов домашнего задания учениками; 2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/548064/slide-6.jpg)
Коммуникативная компетенция
1. Устное рецензирование ответов домашнего задания учениками;
2. Тестовые задания свободного
изложения ответа;
3. Работа в группах;
4. Сдача различных устных зачетов.
Слайд 8
![Социально-трудовая компетенция 1. Контрольные работы; 2. Тесты; 3. Задания социально-трудового](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/548064/slide-7.jpg)
Социально-трудовая компетенция
1. Контрольные работы;
2. Тесты;
3. Задания социально-трудового характера;
4. Различные исследования;
5.
Собственные тесты учащихся.