Государственная программа развития образования Республики Казахстан презентация

Стратегический план развития Республики Казахстан до 2020 года
Слайд 2
Ключевое направление: Инвестиции в будущее
Приоритет ключевого направления: Образование
Дошкольное воспитание
и обучение
5 стратегических целей
Среднее образование
5
стратегических целей
Техническое и профессиональное образование
6 стратегических целей
Высшее и послевузовское образование
8 стратегических целей
1 цель по внедрению электронного обучения

Стратегический план развития Республики Казахстан до 2020 года
Государственная программа по форсированному индустриально-инновационному развитию
Программы развития отраслей
Государственная программа развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020 годы
Государственные программы
Стратегические планы государственных органов
Программы развития территорий
Стратегические планы управлений образования
областей, гг. Астаны, Алматы
Программа «Балапан»
Слайд 3

Увеличение инвестиций и подушевое финансирование
Повышение престижа труда педработников
Прозрачное и эффективное управление
Развитие электронного образования
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
Слайд 4
5. Доступность дошкольного образования
6. Переход на 12-летку
Ориентация технического и профессионального образования на требования работодателей
Интеграция высшего образования, науки и инноваций
Общие
По уровням

«В среднем, техническом, профессиональном и высшем образовании будет внедряться система электронного обучения (e-learning)»
Стратегический план развития РК до 2020 года,
Указ Президента РК от 1 февраля 2010 года № 922)
Слайд 5

Доля учащихся, имеющих компьютер
и доступ в сеть Интернет дома, %
Слайд 6

Технологическая готовность Казахстана
Слайд 7

У каждого учителя и каждого ученика будет персональный компьютер
Будет создано 25800
единиц цифровых
образовательных ресурсов
(100% необходимого
учебного контента)
Система электронного обучения
Слайд 8
ИНДИКАТОРЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Цифровым контентом будут обеспечены 100% организаций образования
Доля организаций образования, внедривших единую систему электронного обучения

Слайд 9
Для внедрения электронного образования необходимо 166,1 млрд. тенге на 5 лет

Ключевое направление: инвестиции в будущее
Стратегический план развития Республики Казахстан до 2020 года
Приоритет ключевого направления: образование
Стратегические цели дошкольного воспитания и обучения
1. Государством обеспечены возможности для полного охвата детей дошкольным воспитанием и обучением как в городской, так и сельской местности к 2020 году.
2. В каждом населенном пункте имеется, как минимум, одна дошкольная организация или созданы условия для осуществления иных форм дошкольного воспитания
3. Созданы условия, стимулирующие развитие частных поставщиков услуг дошкольного воспитания и обучения.
4. К 2015 году развита сеть государственных и частных детских садов, обеспечивающая 70-процентный охват дошкольным воспитанием и обучением
5. Функционируют и развиваются различные модели дошкольного воспитания и обучения в зависимости от особенностей регионов
Слайд 10

Стратегическая цель Стратегплана-2020:
К 2015 году развита сеть государственных и частных детских садов, обеспечивающая 70-процентный охват дошкольным воспитанием и обучением
МОН
определяет политику
МИО
исполнитель
До 2015 года открыть
195 частных,
2125 государственных ДО,
1288 мини-центров
Уточнить цифры по областям
Слайд 12

Ключевое направление: инвестиции в будущее
Стратегический план развития Республики Казахстан до 2020 года
Приоритет ключевого направления: образование
Стратегические цели среднего образования
1. Общеобразовательная школа предоставляет академические знания и развивает навыки, способствующие формированию образованного, высоконравственного, критически мыслящего, физически и духовно развитого гражданина, стремящегося к саморазвитию и творчеству.
2. Учащиеся казахстанской общеобразовательной школы добиваются высоких результатов в международных сравнительных исследованиях, таких как PISA, TIMSS, PIRLS.
3. Общеобразовательные школы работают по 12-летней модели обучения, обновленным национальным стандартам среднего образования, учебным планам и программам.
4. Внедрен механизм подушевого финансирования средних школ, функционируют попечительские советы школ.
5. Во всех регионах Казахстана функционируют 20 школ в рамках проекта «Назарбаев Интеллектуальные школы».
Слайд 13

Оснащение школ учебными кабинетами новой модификации
Доля школ, предоставляющих образование на 3-х языках
К 2020 году в 100% школ реализуется программа нравственно-духовного развития личности «Самопознание»
ИНДИКАТОРЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Слайд 14

Схема перехода на 12-летку
Слайд 15
ИНДИКАТОРЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Модель «Назарбаев интеллектуальной Школы»
Слайд 16
ИНДИКАТОРЫ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФИНАНСИРОВАНИЕ
Слайд 17

Стратегическая цель в сфере среднего образования:
Общеобразовательные школы работают по 12-летней модели обучения
МОН
определяет политику
МИО
исполнитель
Построить объекты «Бейіндік мектеп»
в регионах
Уточнить цифры по областям
Слайд 18

Ключевое направление: инвестиции в будущее
Стратегический план развития Республики Казахстан до 2020 года
Приоритет ключевого направления: образование
Стратегические цели технического и профессионального
1. Функционирует эффективная система технического и профессионального образования, интегрированная в мировое образовательное пространство.
2. Внедрена Национальная квалификационная система, признаваемая внутренним и внешним рынками труда.
3. Работодателями признается высокое качество знаний и навыков выпускников организаций технического и профессионального образования.
4. Обновлены стандарты, учебные планы/программы технического и профессионального образования, соответствующие требованиям рынка труда.
5. Работодатели участвуют в работе отраслевых и региональных советов по развитию технического и профессионального образования и подготовке кадров.
6. Созданы условия для обучения в течение всей жизни независимо от возраста, уровня образования и профессиональной квалификации.
Слайд 19

ТЕХНИЧЕСКОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
1. Стандарты, учебные планы/программы ТиПО, соответствуют требованиям рынка труда
2. Работодатели участвуют в работе отраслевых и региональных советов по развитию ТиПО и подготовке кадров
2015 год
2020 год
1. Эффективная система ТиПО, интегрированная в мировое образовательное пространство
2. Сертификация отраслевыми ассоциациями работодателей качества знаний и навыков выпускников
3. Создание Национальной квалификационной системы, признаваемой внутренним и внешним рынком труда
4. Выбор обучающимся поставщика образовательных услуг по подготовке кадров независимо от формы собственности
5. Гибкость, восприимчивость образовательных программ с учетом изменений требований рынка труда
Слайд 20
ЦЕЛИ