Инструктивное письмо о проектировании дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ презентация
Содержание
- 2. 1. Назначение и область применения методических рекомендаций. 2. Общая характеристика дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. 3.Содержание дополнительной
- 3. Титульный лист Управление образования ……….г. Иванова Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Принята на
- 4. К дополнительным образовательным программам относятся: 1)дополнительные общеобразовательные программы - дополнительные общеразвивающие программы, дополнительные предпрофессиональные программы; 2)
- 5. «Стартовый уровень» предполагает использование и реализацию общедоступных и универсальных форм организации материала, минимальную сложность предлагаемого для
- 6. «Продвинутый» уровень предполагает организацию материала, обеспечивающего доступ к сложным (возможно узкопрофильным) и специфическим знаниям и навыкам
- 7. Раздел № 1 «Комплекс основных характеристик программы»: - пояснительная записка; - цель и задачи программы; -
- 8. направленность (профиль) программы; актуальность программы; отличительные особенности программы - характерные свойства; уровень (уровни) реализации программы; адресат
- 9. Оформление учебного плана
- 10. Оформление календарного учебного графика
- 11. личностные (воспитательные) - формирование общественной активности личности, гражданской позиции, культуры общения и поведения в социуме, навыков
- 12. Порядок аттестации учащихся определяется локальным нормативным актом организации дополнительного образования и может включать в себя: -
- 13. Внутренняя экспертиза и внешняя экспертиза Обсуждение и утверждение образовательной программы Сроки реализации программы определяются образовательной организацией
- 14. Курсы повышения квалификации - для руководителей: «Современное дополнительное образование: состояние, тенденции и перспективы» с 09 по
- 15. Тематические консультации (от 4-х часов ) Каф. управления: «Создание условий для инклюзивного образования в системе дополнительного
- 17. Скачать презентацию