Содержание
- 2. Актуальлеге: Бердәм булып, иңне – иңгә куеп, Күмәкләшеп йөкне тартмасак, Милләт язмышына битарафлык Күрсәтүгә аяк атласак,
- 3. Максат: Татар халкының йолаларына, гореф – гадәтләренә, милли бәйрәмнәргә карата хөрмәт, шулай ук аларны саклау һәм
- 4. Татар өе һәм әбиемнең сандыгы
- 5. Татар халкының милли ризыклары белән танышабыз.
- 6. Татар халык мәдәнияты белән таныштыру Шөгельләр Сәяхәтләр Әти - әниләр Татар балалар язучылары әдәбияты Күренекле шәхесләр
- 7. Әти – әниләр белән эш Индивидуаль эш Коллектив Факультатив Күрсәтмә материал Балаларның өйләренә бару Лекцияләр Үзанализ
- 8. Бакча мәдире Өлкән тәрбияче Күзәтүләр Әңгәмә Киңәшләр Киңәшләр Әңгәмә Консультацияләр ТӘРБИЯЧЕ Тәрбиячеләр Музыка җитәкчесе Шөгелләр Киңәшләр,
- 9. Шөгелгә перспектив план Максат кую Алдагы шөгелләрнең матерриалларын төзү Тема буенча әдгәмә, күрсәтмәлелек белән эш, физкульт
- 10. Тыпыр – тыпыр тыпырдатып, әйдә уртада әйлән Әби – бабаларыбыз да уйнаган әйлән – бәйлән.
- 11. Без, балаларны милли рухта тәрбияләп үзебезнең бәхетле киләчәгебезне хәзерлибез, чөнки милли рух – акыл һәм гүзәллек,
- 13. Скачать презентацию