Методический портфолио Диск презентация

Недоводиева
Галина
Васильевна
Учитель начальных классов
высшей квалификационной
категории

Тема:
«Начальная школа XXI века»
Руководитель проекта профессор
Н. Ф. Виноградова

Контроль и оценка в начальной школе
Чему целесообразно учить младших школьников?
Осознавать мотивы своей деятельности.
Планировать свою деятельность.
Анализировать достигнутый результат.
Знать характеристику отметок.
Советы
Формировать у школьников уверенность в своих силах.
Предоставлять ученику право выбора трудности работ.
Разбирать с учащимися контрольные работы сразу после их выполнения.

Диагностическое обследование в сентябре

Диагностическое обследование
в конце второй четверти
(после обучения курса «Букварь»)

Диагностическое обследование
в конце первого года обучения

Техника чтения
в 1 классе
за первое полугодие

Техника чтения в конце первого года обучения

Результаты итоговой контрольной работы во
2 классе по русскому языку
за первую четверть

Техника чтения
во 2 классе
за первую четверть

Техника чтения
в конце второго года обучения

Учёт знаний
учащихся по математике
и русскому языку
за второй год обучения

Техника чтения
в 3 классе ( сентябрь )

Научно – методическая деятельность
Биография руководителя проекта.
Проект «Начальная школа XXI века»: характеристика ведущих идей.
Пояснительные записки к программе и предметам обучения.
Перечень основных средств обучения по проекту «Начальная школа XXI века».
Практическая часть научно – методической деятельности.

Виноградова
Наталья Фёдоровна
Руководитель авторского коллектива
проекта «Начальная школа XXI века» доктор педагогических наук, профессор

Проект
«Начальная школа ХХI века»
Цели обучения:
Целостное гармоничное развитие школьника; формирование общих способностей и эрудиции
в соответствии с индивидуальными возможностями.
2. Становление элементарной культуры деятельности, овладение основными компонентами учебной деятельности: умение понимать учебную задачу, определять учебные операции, производить контроль и самоконтроль.
3. Формирование готовности к самообразованию, определённый уровень познавательной культуры и познавательный интерес учащихся

Проект «Начальная школа XXI века»: характеристика ведущих идей
Ведущей идеей УМК является реализация одного из путей модернизации начального образования, раскрытие новых подходов к целям, содержанию и методике обучения младших школьников.
Технология обучения построена на целенаправленном использовании:
Моделирующая деятельность.
Поисковая деятельность.
Темп обучения.

Факультатив
«Разговор о правильном питании»
Знакомство с героями «Улицы Сезам»
Самые полезные продукты
Как правильно есть
Удивительные превращения пирожка
Из чего варят каши и как сделать кашу вкусной?
Плох обед , если хлеба нет
Полдник. Время есть булочки.
Пора ужинать
На вкус и цвет товарищей нет.
Если хочется пить…
Что надо есть, если хочешь стать сильнее.
Где найти витамины весной?
Овощи, ягоды и фрукты- самые витаминные продукты.
Каждому овощу своё время
День рождения Зелибобы

«Открывай нам, школа, дверь»

Внеклассные мероприятия
« Чтобы мамы не грустили»
праздник мам

«Рыцарский турнир»
23 февраля

«Новогодний карнавал»

«Прощай, первый класс»

«Весёлые старты»

«День здоровья»