Содержание
- 2. НЕПРОГНОЗИРУЕМЫЕ ВНЕШНИЕ ВЫЗОВЫ ОСВОЕНИЕ НОВЫХ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ
- 3. ПРАКТИКИ УДАЛЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ РАСПРЕДЕЛЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ МБОУ «Березовологская ООШ» Ужурский район Директор Николаева Наталья
- 4. ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЫ В ПЕРИОД РАБОТЫ В УДАЛЕННОМ РЕЖИМЕ ПОДДЕРЖИВАЮЩАЯ ФУНКЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ НЕДОСТАТОЧНЫЙ УРОВЕНЬ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
- 5. ПРАЗДНОВАНИЕ 75-ЛЕТИЯ ПОБЕДЫ
- 6. НАПРАВЛЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ Содержание образования Управление
- 7. СОВЕТ ПО СТРАТЕГИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ И НАЦИОНАЛЬНЫМ ПРОЕКТАМ «…несмотря на объективные текущие трудности, наши долгосрочные ориентиры остаются
- 8. НОВЫЕ НОРМАТИВНЫЕ И СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ Указ «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030
- 9. НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДО 2030 Г. Сохранение населения, здоровье и благополучие людей Возможности для
- 10. ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ – организация учебной работы, направленная на повышение результативности и уменьшение времени
- 11. ЦЕЛИ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ 2020/2021 Повышение качества образования Адресная помощь школам с низкими результатами Повышение эффективности механизмов
- 12. ИЗМЕНЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ
- 13. 1. Создание условий для функционирования новых структур 2. Обеспечение формирования цифровой образовательной среды ЗАДАЧИ 2019/2020
- 14. ВВОД В ЭКСПЛУАТАЦИЮ ШКОЛ Региональный проект «Современная школа» Национальный проект «Образование» Государственная программа РФ «Развитие образования»
- 15. ТОЧКИ РОСТА ВЫРАВНИВАНИЕ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В РАЗНЫХ ТЕРРИТОРИЯХ Таймырский Долгано-Ненецкий МР Эвенкийский район
- 16. ПРОЕКТ «ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА» 2020 - На базе КГБПОУ «Норильский техникум промышленных технологий и сервиса» г.
- 17. СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 113 ЦЕНТРОВ КОМПЕТЕНЦИЙ ВОРЛДСКИЛЛС В 37 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ 84 ЦЕНТРА ПРОВЕДЕНИЯ ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА
- 18. СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- 19. ВВОД В ЭКСПЛУАТАЦИЮ ДОУ г. Красноярск ДОУ, 270 мест, Ленинский р-н ДОУ 270 мест, Октябрьский район
- 20. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НАНОКВАНТУМ ПРОМРОБОКВАНТУМ ХАЙТЕК РЕГИОНАЛЬНЫЙ МОДЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР И 59 МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОПОРНЫХ ЦЕНТРОВ МОБИЛЬНЫЙ КВАНТОРИУМ В
- 21. РАЗМЕЩЕНЫ: 15 559 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММЫ, ИЗ НИХ ОПУБЛИКОВАНЫ – 14 349 (92,2%) НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- 22. ПЛАН РАЗВИТИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ с. Ванавара, Эвенкийский МР Школа на 450 мест пос. Мотыгино, Мотыгинский район Школа
- 23. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Региональный проект «Успех каждого ребенка» КЛЮЧЕВЫЕ ЗАДАЧИ ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОФОРМЛЕНИЕ НПБ ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ
- 24. ВВЕДЕНИЕ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ Организация бесплатного горячего питания обучающихся начальной школы: Местный бюджет: 1 283,1 тыс. руб.
- 25. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫСОКОСКОРОСТНЫМ ИНТЕРНЕТОМ 2021 г. 2020 г. 2019 г. С высокоскоростным Интернетом Без высокоскоростного Интернета ПОКАЗАТЕЛИ
- 26. ДПО ДЛЯ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ИПК с 18 марта 2020 года перевел 64 программы повышения квалификации
- 27. ИЗМЕНЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ НЕ ВЛЕЧЕТ ЗА СОБОЙ МАССОВОГО СДВИГА В РАЗВИТИИ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ ШКОЛ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ ТРАНСФОРМАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
- 28. ЗАДАЧИ 2020/2021
- 29. ИЗМЕНЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 2
- 30. Определить перечень образовательных результатов, разработать материалы для их формирования и оценки 2. Обеспечить методическое сопровождение практики
- 31. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ АПРОБАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- 32. ИННОВАЦИОННЫЕ ПРАКТИКИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНЫЙ АТЛАС ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК 349 ПРАКТИК ДОО
- 33. КРАЕВАЯ СИСТЕМА ДИАГНОСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ КЛАСС Регулятивные и коммуникативные умения Читательская грамотность КЛАСС Читательская грамотность КЛАСС
- 34. ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ 4 КЛАСС РЕЗУЛЬТАТЫ 2020 МБОУ «Лицей №103», г. Железногорск МАОУ «Гимназия № 1», г.
- 35. ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ 8 КЛАСС РЕЗУЛЬТАТЫ 2020 МБОУ «СШ №51», г.Красноярск КГБОУ Канский МКК КГБОУ Минусинский КК
- 36. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ: ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ
- 37. ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ЗАВЕРШЕНЫ 3 МУНИЦИПАЛЬНЫХ И РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАПЫ – 37 КОМАНД НА ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЭТАП СФОРМИРОВАНА СБОРНАЯ
- 38. ЗАДАЧИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
- 39. РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ – 2020 ДОЛЯ ВЫПУСКНИКОВ, ПОЛУЧИВШИХ ОТ 81 ДО 100 БАЛЛОВ
- 40. РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ ПО ПРОФИЛЬНОЙ МАТЕМАТИКЕ
- 41. ЕГЭ ПО ХИМИИ 2020: ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОБА ЗАДАНИЯ РАВНОЦЕННЫ ПО ТРУДНОСТИ, ОДИНАКОВЫ ПО СТРУКТУРЕ, ПАРАЛЛЕЛЬНЫ ПО
- 42. ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ ШСОКО РАСШИРЕНИЕ ПРЕДМЕТА ОЦЕНКИ: ОТ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ К ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ ВИДАМ ОЦЕНИВАНИЯ:
- 43. ИЗМЕНЕНИЯ СПО
- 44. ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ СПО ФЛАГМАНСКИЕ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, СОВМЕСТНО С МОСКОВСКОЙ ШКОЛОЙ УПРАВЛЕНИЯ СКОЛКОВО:
- 45. НЕДОСТАТОЧНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ВЫСОКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОСНАЩЕНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- 46. ПРАКТИКИ ВВЕДЕНИЯ ФГОС СОО
- 47. ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРОЕКТ СОВМЕСТНО С СБЕРБАНКОМ О ВНЕДРЕНИИ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ НА ШКОЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЕ г.
- 48. КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В СЕЛЬСКИХ МУНИЦИПАЛЬНЫХ РАЙОНАХ УЧАСТНИКИ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ МУНИЦИПАЛЬНЫЕ РАЙОНЫ: АБАНСКИЙ, АЧИНСКИЙ, БАЛАХТИНСКИЙ,
- 49. ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
- 50. ПОДГОТОВКА ПРИЗЕРОВ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПА ВсОШ МАОУ «СШ № 152» им. А.Д. Березина – 1 МБОУ «Гимназия
- 51. Михаил Тропин (победитель) и Степан Авдеев (призер) (Школа Космонавтики, г.Железногорск), Номинация «Разработка приложений виртуальной и дополненной
- 52. ТОП-300 ЛУЧШИХ ШКОЛ РФ МАОУ «Лицей №7», г. Красноярск Директор Перевалова И.Д. МАОУ «СШ № 144»,
- 53. БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ 507 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 60 МУНИЦИПАЛИТЕТОВ 21 280 ШКОЛЬНИКОВ ЗАРЕГИСТРИРОВАНО НА ЭЛЕКТРОННОЙ ПЛАТФОРМЕ ПРОЕКТА
- 54. ЗАДАЧИ ПО ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
- 55. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЫСТРАИВАНИЕ СВОЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ
- 56. ДЕТСКИЕ ДОМА 30 % ОТ ОБЩЕГО КОЛИЧЕСТВА ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ (ИЛИ КАЖДЫЙ ТРЕТИЙ РЕБЕНОК) ПЕРЕДАНЫ ИЗ
- 57. РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
- 58. СОЗДАНИЕ ЛИЧНОСТНО РАЗВИВАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ (ПРОЕКТ) ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ КОМАНДАМИ ПРОЕКТА ЧИСЛО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА
- 59. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ОТСУТСТВИЕ РЕЗУЛЬТАТИВНЫХ ОПЕРЕЖАЮЩИХ ДЕЙСТВИЙ, НЕЗНАНИЕ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ, ПОТРЕБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ ВОСПИТАНИЕ
- 60. КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО С 1 СЕНТЯБРЯ 2020 ГОДА БУДЕТ ПРОИЗВОДИТЬСЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ДОПЛАТА КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ В РАЗМЕРЕ 5
- 61. ГРАНТЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ УЧАСТИЕ В ГРАНТОВЫХ КОНКУРСАХ 23 000 000 РУБ. БОЛЕЕ 4 500
- 62. ПРОФИЛАКТИКА: РЕСУРСЫ ПОДДЕРЖКИ проводится Сайт (http://nach.kras-do.ru/new/) с функцией подачи заявок для получения услуги Информационно- просветительская кампания
- 63. ВОСПИТАНИЕ «Воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на
- 64. ЦЕЛИ РФ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАНИЯ НА ВСЕХ УРОВНЯХ Гражданское воспитание Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности
- 65. ЗАДАЧИ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПИТАНИЯ
- 66. ИЗМЕНЕНИЕ УСЛОВИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ 3
- 67. В КОНТЕКСТЕ ЗАДАЧ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ РФ: Повышение уровня обеспеченности педагогическими кадрами Модернизация
- 68. ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОСТАВА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ КРАЯ 29 927 ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, 23 061 ИЗ НИХ УЧИТЕЛЯ
- 69. К занятию педагогической деятельностью по дополнительным общеобразовательным программам допускаются лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования
- 70. ПРОГРАММА «ЗЕМСКИЙ УЧИТЕЛЬ» 22 ЗАЯВКИ 7 ЗАЯВОК ИЗ ДРУГИХ РЕГИОНОВ 13 ВАКАНСИЙ
- 71. МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ПРОДОЛЖИЛИ РАБОТУ ЛЕТНИЕ ШКОЛЫ ДЛЯ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ СОСТОЯЛИСЬ МОЛОДЕЖНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ
- 72. ЦЕНТР ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА И КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА КВАЛИФИКАЦИЙ СОВЕТ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ КВАЛИФИКАЦИЯМ ВНЕДРЕНИЕ НЕЗАВИСИМОЙ
- 73. АПРОБАЦИЯ АТТЕСТАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
- 74. НОВЫЕ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
- 75. МЕХАНИЗМЫ УПРАВЛЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИЕЙ ПЕДАГОГОВ
- 76. СТРУКТУРА ТРЕКА НЕПРЕРЫВНОГО ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ модуля = Диагностика/вход в следующий модуль ВХОДНАЯ ДИАГНОСТИКА
- 77. ЗАДАЧИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
- 78. МЕХАНИЗМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПОВЫШЕНИЕМ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ 4
- 79. Мотивирование к изменениям, вовлечение всех заинтересованных групп в процессы преобразований и выстраивание их продуктивного сотрудничества, развитие
- 80. МЕХАНИЗМЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ Система оценки качества подготовки обучающихся Система обеспечения объективности процедур оценки качества образования
- 81. ВЫПОЛНЯЮТ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ЗАДАНИЕ НА 98% И ВЫШЕ ОБЕСПЕЧИВАЮТ ДОСТИЖЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ СООТНОШЕНИЯ СРЕДНЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ НА 90%
- 82. 10 ШАГОВ РЕАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ЦИКЛА 9 8 7 1 10 5 6 3 4 2 Постановка
- 83. ЗАДАЧИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕХАНИЗМОВ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛИТЕТ ШКОЛА Завершить нормативное оформление системы управления качеством образованиям по
- 84. РЕГИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО РОСТА машиностроение агропромышленный лесоперерабатывающий нефтяной комплекс малый и средний бизнес ЦЕЛЬ
- 85. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «500+» ЛОЗУНГ: «ВАЖЕН КАЖДЫЙ УЧЕНИК» 250 ШКОЛ, БОЛЕЕ 20 РЕГИОНОВ НА ПЕРВОМ ЭТАПЕ В
- 86. ШКОЛЫ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ: РЕГИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА 1. Разработан проект второй региональной программы повышения качества образования и
- 87. РЕГИОНАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА МОНИТОРИНГ РЕАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПО ПОКАЗАТЕЛЯМ РЕГИОНАЛЬНОЙ, МУНИЦИПАЛЬНОЙ
- 88. ЗАДАЧИ ПО РАБОТЕ СО ШКОЛАМИ С НИЗКИМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ
- 89. НИЗКАЯ УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ В ПОСТРОЕНИИ ПРАКТИК
- 90. ПОБЕДИТЕЛИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГРАНТОВЫХ КОНКУРСОВ г. АЧИНСК – 1 г. ЗЕЛЕНОГОРСК – 5 г. КРАСНОЯРСК – 2
- 91. Совершенствовать механизмы управления качеством образования через проведение мониторингов Обеспечить капитализацию инфраструктурных решений через формирование цифровой образовательной
- 92. ЭТАПНОСТЬ ШИРОКОМАСШТАБНОГО ПЕРЕХОДА НА ОНЛАЙН ТЕХНОЛОГИИ
- 94. Скачать презентацию