Общие требования к оформлению и изложению документов учебной деятельности обучающихся презентация

Выпускные квалификационные работы выполняются в формах:
для квалификации (степени) бакалавр – в форме бакалаврской работы (объем может варьироваться от 60 до 70 страниц)
для квалификации дипломированный специалист – в форме дипломной работы, дипломного проекта
для квалификации (степени) магистр – в форме магистерской диссертации (примерный объем составляет 100 страниц)

Структурные элементы работы
Титульный лист
Рецензия
Задание
Реферат
Оглавление
Нормативные ссылки (рекомендуется)
Определения, обозначения и сокращения
Введение
Основная часть
Заключение
Список использованных источников
Приложения (рекомендуется)

Титульный лист

Реферат
Реферат должен содержать:
сведения об авторе, тему работы, сведения о руководителе
вид работы, сведения об объёме текстового документа, количестве иллюстраций, таблиц, использованных источников, приложений, листов графического материала, количестве частей текстового документа
перечень ключевых слов (5 до 15 слов или словосочетаний из текста документа, которые в наибольшей мере характеризуют его содержание)
текст реферата
дату и подпись автора

ОГЛАВЛЕНИЕ

ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ
И СОКРАЩЕНИЯ
В настоящем текстовом документе применяются следующие определения, обозначения и сокращения:
школьная адаптация – приспособление учащегося к новой системе социальных условий, новым отношениям, требованиям, видам деятельности.
ГОУ – государственное образовательное учреждение;
Д – девочка;
М – мальчик.

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА
Текстовый материал работы оформляют на белой бумаге формата
А4 на одной стороне листа, соблюдая следующие размеры полей: правое – не менее 10 мм, левое – 25 - 35 мм (в зависимости от переплёта), верхнее – 20 мм, нижнее – не менее 20 мм.
Раздел (главу) начинают на новой странице.
Шрифт – Times New Roman;
размер шрифта – 13;
междустрочный интервал 1,5;
выравнивание – по ширине;
цвет шрифта – чёрный.
Абзацы в тексте начинают отступом 12,5 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела, а также заголовком и текстом – одна пустая строка

Наименование структурных элементов
РЕФЕРАТ
ОГЛАВЛЕНИЕ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЯ

Перед заголовком подраздела, если он помещён не в начале страницы, и после него должно быть не менее трёх строк текста. Если текст не помещается, то заголовок рекомендуется перенести на другую страницу.

Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис, а текст начинать со строчной буквы после пробела.
Пример:
________________________;
________________________.
или
Перечисления
а) ________________________;
б) ________________________.
1) ________________________.
2) ________________________.
или

________________________;
а) ________________________;
б) ________________________.
При необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, перед каждой позицией перечисления следует ставить строчную букву (за исключением ё, з, о, ч, ь, й, ы, ъ) со скобкой, а текст начинать со строчной буквы после пробела.
Нумерация страниц
Цент нижней части листа без точки, титульный лист включен, но номер не ставится

Обозначение иллюстраций
Рисунок 1 – Использование комментария ( под рисунком, по центру)
Ссылка в работе «… в соответствии с рисунком 1»

Оформление таблиц
Таблица 1 – Номинальные разделы (над таблицей отступ 1.25, шрифт не менее 10)
Оформление ссылок
[31], цитата [31, с. 151]

Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания. Слово «Примечания» следует печатать с прописной буквы с абзацного отступа и не подчеркивать. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и текст примечания пишут тоже с прописной буквы.
Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами без проставления точки.
Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.
Примечания

Список использованных источников
Аминов Н.А. Модели управления образованием и стили преподавания / Н.А. Аминов // Вопросы психологии. – 1994. – № 2. – С. 89-99.
Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 363 с.
Головин С.Ю. Словарь практического психолога [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http://www.modernlib.ru/ (дата обращения: 08.06.2012).

Нумерация приложений
А, Б, В……… иск. Ё, З, Й, О, Ь, Ы, Ъ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение А
(обязательное)
Методические материалы к программе психолого-педагогического сопровождения деятельности классного руководителя
по адаптации пятиклассников
А1 Тренинг командообразования для учителей пятых классов [85, с. 182]
Цель: сплочение коллектива и создание позитивного на­строения на новый учебный год.