Организация среднего профессионального образования и профессионального обучения обучающихся с ограниченными возможностями презентация

Информация о приеме лиц
с инвалидностью (инвалидов и детей-инвалидов) и лиц с ОВЗ на программы СПО
Информация о выпуске обучающихся с инвалидностью и ОВЗ
7272
Всего обучающихся
с ОВЗ и инвалидов
10 459
2015 год
2020 год
Обучающиеся
с ограниченными
возможностями здоровья
2004
5110
Инвалиды,
дети инвалиды
5268
5349
3710
Всего обучающихся
с ОВЗ и инвалидов
5727
2015 год
2020 год
Обучающиеся
с ограниченными
возможностями здоровья
815
2859
Инвалиды,
дети инвалиды
2895
2868
Информация о контингенте лиц с инвалидностью и лиц с ОВЗ
2015 год
2020 год
20 435
32 030
Всего обучающихся
с ОВЗ и инвалидов
5647
14 788
15 742
16 288
Обучающиеся
с ограниченными
возможностями здоровья
Инвалиды,
дети инвалиды
СПО ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОО осуществляют прием лиц с инвалидностью и лиц с ОВЗ
(76,7% от общего количества)
2510

КОЛИЧЕСТВО ПРОГРАММ СПО
программ подготовки специалистов среднего звена
2015 год
2020 год
программа подготовки квалифицированных рабочих
187
121
программ подготовки специалистов среднего звена
программа подготовки квалифицированных рабочих
245
149
2021 год
программ подготовки специалистов среднего звена
программа подготовки квалифицированных рабочих
249
145
СПО ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Информация о количестве обученных инвалидов и лиц с ОВЗ
В том числе количество обученных инвалидов и лиц с ОВЗ по адаптированным программам
16404
Всего обучающихся
с ОВЗ и инвалидов
2020 год
Обучающиеся
с ограниченными
возможностями здоровья
15612
Инвалиды,
дети инвалиды
792
13482
Всего обучающихся
с ОВЗ и инвалидов
2020 год
Обучающиеся
с ограниченными
возможностями здоровья
12996
Инвалиды,
дети инвалиды
486
В том числе лиц с инвалидностью и лиц с ОВЗ с интеллектуальными нарушениями
2020 год
9950
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КОЛИЧЕСТВО ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В 2020 ГОДУ
145

Федеральный методический центр по инклюзивному образованию создан на базе федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования
«Институт развития профессионального образования».
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ФЕДЕРАЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА
ПО ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
организационно-методическая
поддержка мероприятий
по реализации образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения инвалидов и лиц
с ограниченными возможностями здоровья;
комплексное организационно-методическое и экспертно- консультационное сопровождение деятельности базовых профессиональных образовательных организаций и ресурсных
учебно-методических центров
в системе среднего профессионального образования и профессионального обучения.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФМЦИО

ЗАДАЧИ ФМЦИО
Содействие функционированию и развитию деятельности БПОО и РУМЦ СПО по обучению инвалидов
и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования.
Анализ влияния деятельности БПОО и РУМЦ СПО на развитие системы инклюзивного профессионального образования в субъектах Российской Федерации и на федеральном уровне.
Организация и проведение научно-практических мероприятий всероссийского уровня по вопросам профессионального образования и профессионального обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ, организации процесса инклюзивного образования в системе СПО, а также содействия трудоустройству.
Организация и проведение аналитических, обучающих и информационных мероприятий для управленческих и педагогических работников профессиональных образовательных организаций
по вопросам повышения эффективности их деятельности (в том числе совещаний, семинаров, вебинаров и т.д.).
Организация и проведение повышения квалификации педагогических
и управленческих кадров профессиональных образовательных организаций по тематике
инклюзивного образования.
Разработка и внесение изменений в нормативно-правовые акты по вопросам инклюзивного образования инвалидов и лиц с ОВЗ.
Разработка методических рекомендаций по вопросам инклюзивного образования инвалидов и лиц с ОВЗ.
Организация и проведение мониторингов:
по обеспечению профессиональными образовательными организациями условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов и предоставляемых услуг в сфере образования;
исполнения целевых показателей эффективности и результативности региональных программ сопровождения инвалидов молодого возраста;
деятельности БПОО;
деятельности РУМЦ СПО

В рамках Государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» Минтруда России ежегодно выделяются средства (субсидии) для создания
в субъектах БПОО (272 340 тыс. руб. ежегодно)
осуществляет координацию инклюзивного среднего профессионального образования в субъекте Российской Федерации, включая организационные мероприятия профориентации, сопровождения инвалидов и лиц с ОВЗ при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве;
осуществляет разработку и внедрение региональной модели сетевого взаимодействия с ПОО субъекта Российской Федерации для обеспечения условий обучения инвалидов и лиц с ОВЗ во всех ПОО субъекта.
Функционал БПОО:
Осуществляет деятельность на региональном уровне
В рамках ведомственной целевой программы «Содействие развитию среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования» Государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» ежегодно выделяются средства на создание РУМЦ СПО (67 000 тыс. руб. ежегодно)
осуществляет консультационное, экспертное, методическое и научно-образовательное сопровождение на общероссийском и межрегиональном уровнях инклюзивного профессионального образования и профессионального обучения, в том числе по адаптированным образовательным программам
За каждым РУМЦ СПО закреплен субъект (ы) Российской Федерации
Функционал РУМЦ СПО:
Осуществляет деятельность на межрегиональном уровне
142 БПОО
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БПОО И РУМЦ СПО
в 85 субъектах РФ
45 РУМЦ
в 41 субъектах РФ

Проведен мониторинг обеспеченности профессиональных организаций условиями доступности, безопасности, информативности и комфортности во исполнение требований Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ путем анализа представленных форм самоконтроля ПОО, в том числе БПОО и РУМЦ СПО
Участвовали 150 БПОО и РУМЦ СПО
среднее значение показателя доступности по всем учреждениям БПОО и РУМЦ СПО в размере 79,82%
МОНИТОРИНГ ДОСТУПНОСТИ ПОО, в том числе БПОО и РУМЦ СПО

КАРТА ДОСТУПНОСТИ ПОО ПО СУБЪЕКТАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
2850
Профессиональных образовательных
организаций
84
Субъекта
Российской Федерации

СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ ДОСТУПНОСТИ ПО СУБЪЕКТАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ