Содержание
- 2. Особенности ФГОС: стандарт как система требований
- 3. 2014-2015 СЕМЬЯ Личностная успешность Социальная успешность Профессиональная успешность ОБЩЕСТВО Безопасность и здоровье Свобода и ответственность Социальная
- 4. Система требований к результатам общего образования, его содержанию и условиям осуществления на всей территории Российской Федерации,
- 5. Новые функции стандарта Формирование российской (гражданской) идентичности как фундамента развития гражданского общества Обеспечение сочетаемости и сопоставимости
- 6. Человек ХХI века Ориентированность на знание и использование новых технологий Активное стремление расширить жизненный горизонт Установка
- 7. Базовые национальные ценности российского общества Патриотизм Социальная солидарность Гражданственность Семья Здоровье Труд и творчество Наука Традиционные
- 8. Требования к результатам образования От «догоняющей» модели модернизации образования к «опережающей», основанной на российской ценностной, духовной
- 9. 2014-2015 Требования к результатам: базовые компоненты Система нормативных требований Основная школа
- 10. 2014-2015 Объекты нормирования: результаты деятельности образователь- ных учрежде- ний системы образования: Федеральный и региональный уровни Внешние
- 11. Требования к структуре основных образовательных программ Система норм, регламентирующих содержание и организацию образовательного процесса, обеспечивающего достижение
- 12. 2014-2015 Требования к структуре: базовые компоненты Система нормативных требований Оценка Основная школа
- 13. 2014-2015 Объекты нормирования БОП Программы развития УУД Примерные учебные программы Система оценки Ядро содер- жания образо-
- 14. Требования ФГОС и образовательный процесс Финансы Кадры Мат-тех база Инфраструктура Т
- 15. Требования к условиям реализации основных образовательных программ Система нормативов и регламентов Кадровых Финансово-экономических Учебно-материальных Материально-технических Информационных
- 16. 2014-2015 Объекты нормирования Материально- техническая база: здания, оборудование Кадровое обеспечение образовательный процесс: обеспечение, лицензирование, реализация, контроль
- 17. Требования к результатам освоения основной образовательной программы Выпускник начальной школы Любознательный, интересующийся, активно познающий мир Владеющий
- 18. Требования к результатам освоения основной образовательной программы Выпускник основной школы Познающий себя как личность, ищущий свою
- 19. Требования к результатам освоения основной образовательной программы Выпускник школы Осознающий себя личностью, живущей в обществе, социально
- 20. Особенности нового стандарта: линии сравнения
- 21. Особенности нового стандарта: линии сравнения
- 22. Особенности нового стандарта: линии сравнения
- 23. Планируемые результаты Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, экологической культуры Учебный план Программа развития УУД
- 24. Обсуждение стандарта на сайте standart.edu.ru
- 25. ИННОВАЦИОННАЯ РОССИЯ – 2020 Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года
- 26. Ускорение технологического развития мировой экономики Усиление в глобальном масштабе конкурентной борьбы за факторы, определяющие конкурентоспособность инновационных
- 27. Цели и задачи Стратегии Цель Стратегии – перевод к 2020 году экономики России на инновационный путь
- 28. Стратегия 2020 Новое качество жизни Построение социального государства - сбалансированной системы экономических стимулов и социальных гарантий,
- 29. Стратегия 2020 Новые задачи образования Образование должно обеспечить Формирование политической культуры демократической России – подготовка поколения
- 30. Положения федеральной образовательной политики Федеральная Программа развития образования на 2011-2015 годы(постановление Правительства Российской Федерации) Национальном проекте
- 31. Государственная программа РФ "Развитие образования" на 2013 – 2020 гг
- 32. Цель программы Обеспечение высокого качества российского образования в соответствии с меняющимися запросами населениями и перспектинными задачами
- 33. Задачи программы Формирование гибкой, подотчетной обществу системы непрерывного образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающей текущие и перспективные
- 34. Целевые индикаторы и показатели программы Удельный вес численности населения в возрасте 5 -18 лет, охваченного образованием,
- 35. Целевые индикаторы и показатели программы Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность
- 36. Государственная программа Кемеровской области «Развитие системы образования Кузбасса» на 2014-2016 годы. Ожидаемые результаты Создание равных возможностей
- 37. Государственная программа Кемеровской области «Развитие системы образования Кузбасса» на 2014-2016 годы. Ожидаемые результаты создание условий для
- 38. Государственная программа Кемеровской области «Развитие системы образования Кузбасса» на 2014-2016 годы. Ожидаемые результаты обеспечение в образовательных
- 39. Нормативно-правовые основы деятельности учителя Федеральная целевая программа «Русский язык» на 2011 – 2015 гг Региональные и
- 40. Федеральная целевая программа «Русский язык на 2011-2015 гг http://www.gos-rus.ru/ 2014-2015
- 41. Концепция преподавания русского языка и литературы Разрабатывается концепция преподавания русского языка и литературы - http://tvkultura.ru/article/show/article_id/136851/ http://ria.ru/society/20150824/1203965851.html
- 42. Государственная программа Кемеровской области «Развитие системы образования Кузбасса» на 2014-2016 годы ttp://ipk.kuz-edu.ru
- 44. Скачать презентацию