План работы Районного Методического Объединения учителей истории Диск Диск презентация

Повышение профессиональной
компетентности учителя как условие эффективного решения задач модернизации школьного образования.

Непрерывное совершенствование
уровня педагогического мастерства через построение единого методического пространства.

Задачи:
Совершенствование информационной
научно-теоритической и методической поддержки
учителей истории и обществознания;
Распространение передового педагогического
опыта и инновационных технологий;
Повышение качества образования, развитие интереса
к историческим и обществоведческим знаниям;
Активизация научной деятельности педагогов на основе
систематического мониторинга и диагностики своей
деятельности и деятельности учащихся;
Совершенствование работы с одарёнными детьми
на уроках и во внеурочное время;
Совершенствование системы подготовки учащихся
к ГИА в 9-х классах и ЕГЭ в 11-х классах.

Основные направления:
Изучение нормативных документов;
Знакомство с новыми учебниками, методической литературой;
Совершенствование владения и использования передовых
педагогических технологий;
Повышение качества образования по истории и обществознанию;
Повышение квалификации учителей через систему курсов повышения
квалификации и обмена опытом с коллегами;
Активизация работы с одарёнными детьми;
Организация гражданско-патриотической работы в рамках правового
просвещения школьников;
Организация целевых взаимных посещений и открытых уроков по
истории и обществознанию;
Организация семинаров по изучению опыта работы в сочетании с
практическим показом;
Оказание методической помощи молодым специалистам.

«Основные направления деятельности
РМО учителей истории и обществознания» .
1. Анализ работы МО за 2010-2011 учебный год.
2. Утверждение плана работы МО в предстоящем
учебном году.
3. Изучение методического письма о преподавании
учебного предмета «История» в условиях введения
федерального компонента государственного
стандарта общего образования.
4. УМК по истории и обществознанию на новый
учебный год: новости с курсов.
Август 2011 г.

Ноябрь
«Система исторического и обществоведческого
образования с позиции федерального
государственного образовательного стандарта».
Новой школе- новые образовательные стандарты.
Учебник истории как сложный
социокультурный, научно-исторический и педагогический феномен.
Картография и статистика в школьном курсе истории.
О проведении муниципального этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников.

Январь 2012 г.
«Формы и методы работы учителей по повышению качества исторических и обществоведческих знаний».
Приёмы работы с учебным текстом.
Способы формирования хронологических
знаний и умений.
Технология подготовки учащихся к написанию эссе.
4. Способы составления краткого плана текста в
рамках подготовки учащихся к ГИА
в 9-х классах.

Апрель
«Основные направления модернизации
учебного процесса».
Выявление и сопровождение одарённых детей в школьном образовании.
Система работы по развитию одарённости детей из опыта работы.
Повышение правовой грамотности на уроках истории и обществознания.

Май
Подведение итогов работы
РМО за год.