Слайд 2
![Личное и общественное в образовании образование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-1.jpg)
Личное и общественное в образовании
образование
Слайд 3
![Право на образование. конституция](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-2.jpg)
Право на образование.
конституция
Слайд 4
![Право на образование. многообразие образования потребности общества личные склонности биржа труда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-3.jpg)
Право на образование.
многообразие образования
потребности общества
личные склонности
биржа труда
Слайд 5
![Право на образование. конституция РФ + увеличение финансирования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-4.jpg)
Право на образование.
конституция РФ
+ увеличение финансирования
Слайд 6
![Образование – это целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-5.jpg)
Образование – это целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека,
общества, государства.
Слайд 7
![Право на доступ к культурным ценностям культура овладение культурой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-6.jpg)
Право на доступ к культурным ценностям
культура
овладение культурой
Слайд 8
![Тенденции развития образования в современном мире. Приоритетность – первоочередное решение задач, связанных с развитием образования.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-7.jpg)
Тенденции развития образования в современном мире.
Приоритетность
– первоочередное решение задач, связанных
с развитием образования.
Слайд 9
![Тенденции развития образования в современном мире. Гуманизация - поворот образования к потребностям, интересам и склонностям личности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-8.jpg)
Тенденции развития образования в современном мире.
Гуманизация
- поворот образования к потребностям,
интересам и склонностям личности.
Слайд 10
![Тенденции развития образования в современном мире. Гуманитаризация - усиленное внимание общества к изучению общественных наук.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-9.jpg)
Тенденции развития образования в современном мире.
Гуманитаризация
- усиленное внимание общества к
изучению общественных наук.
Слайд 11
![Тенденции развития образования в современном мире. Альтернативность - право выбора учебных заведений и формы обучения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-10.jpg)
Тенденции развития образования в современном мире.
Альтернативность
- право выбора учебных заведений
и формы обучения.
Слайд 12
![Тенденции развития образования в современном мире. Компьютеризация - внедрение и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-11.jpg)
Тенденции развития образования в современном мире.
Компьютеризация
- внедрение и использование компьютеров,
информационных технологий в учебном процессе.
Слайд 13
![Тенденции развития образования в современном мире. Демократизация - доступность и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-12.jpg)
Тенденции развития образования в современном мире.
Демократизация
- доступность и открытость любой
ступени и формы образования каждому.
Слайд 14
![Тенденции развития образования в современном мире. Интернационализация - создание единой системы образования для разных стран.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-13.jpg)
Тенденции развития образования в современном мире.
Интернационализация
- создание единой системы образования
для разных стран.
Слайд 15
![Тенденции развития образования в современном мире. Непрерывность - пожизненное образование человека, его непрерывное совершенствование.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-14.jpg)
Тенденции развития образования в современном мире.
Непрерывность
- пожизненное образование человека, его
непрерывное совершенствование.
Слайд 16
![Ступени современного российского образования. 1.Дошкольное образование 2.Среднее общее образование Начальное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-15.jpg)
Ступени современного российского образования.
1.Дошкольное образование
2.Среднее общее образование
Начальное общее (1-4 кл.)
Основное общее
(5-9 кл.)
Полное среднее общее (10-11 кл.)
3.Профессиональное образование
Начальное профессиональное
Среднее профессиональное
Высшее профессиональное
4.Послевузовское образование
Слайд 17
![5 направлений образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА» Обновление образовательных стандартов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-16.jpg)
5 направлений образовательной инициативы
«НАША НОВАЯ ШКОЛА»
Обновление образовательных стандартов
Система поддержки талантливых детей
Развитие
учительского потенциала
Современная школьная инфраструктура
Здоровье
Слайд 18
![Школа - это маленькая жизнь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-17.jpg)
Школа - это маленькая жизнь
Слайд 19
![А 32. Алексей Б. учится на первом курсе юридического колледжа.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-18.jpg)
А 32. Алексей Б. учится на первом курсе юридического колледжа. Это
означает, что он получает
1) основное образование
2) полное (среднее) образование
3) среднее профессиональное образование
4) высшее профессиональное образование
Слайд 20
![А 26. Искусство, наука, образование охватываются понятием 1) духовная культура](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-19.jpg)
А 26. Искусство, наука, образование охватываются понятием
1) духовная культура
2) общественный прогресс
3)
индустриальное общество
4) социальная стратификация
Слайд 21
![А 24. Верны ли следующие суждения о самообразовании? Самообразованием можно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-20.jpg)
А 24. Верны ли следующие суждения о самообразовании?
Самообразованием можно заниматься для
А. заочного приобретения образования
Б. повышения индивидуального уровня культуры
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Слайд 22
![А 19. Закон РФ «Об образовании» называет следующие ступени образования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-21.jpg)
А 19. Закон РФ «Об образовании» называет следующие ступени образования
1) дошкольное
общее образование
2) дошкольное, общее, профессиональное, дополнительное образование
3) дошкольное, начальное, профессиональное, дополнительное образование
4) основное, профессиональное образование
Слайд 23
![А 21 Гуманитаризация образования предполагает 1) особое внимание к социальным](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-22.jpg)
А 21 Гуманитаризация образования предполагает
1) особое внимание к социальным дисциплинам
2) унификация
требований к оборудованию школ
3) разнообразие типов образовательных учреждений
4) учет возможностей и интересов ребенка
Слайд 24
![А 24. Верны ли следующие суждения о самообразовании? Самообразованием можно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-23.jpg)
А 24. Верны ли следующие суждения о самообразовании?
Самообразованием можно заниматься для
А. заочного приобретения образования
Б. повышения индивидуального уровня культуры
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Слайд 25
![А 28. К основным функциям школы как социального института относится](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/174675/slide-24.jpg)
А 28. К основным функциям школы как социального института относится
1) развитие
научных знаний
2) социализация личности
3) создание новых рабочих мест
4) углубление социальной дифференциации