Содержание
- 2. «Проектная деятельность- действие, совершаемое от всего сердца и с определенной целью» Е.Г. Каган В условиях реализации
- 3. Скажи и я забуду. Покажи и я запомню. Вовлеки и я научусь. Китайская ПОСЛОВАИЦА Ученик –
- 4. Главная идея метода проектов – направленность учебно-познавательной деятельности обучающихся на результат, который получается при решении практической
- 5. Под проектом понимается комплекс взаимосвязанных действий, предпринимаемых для достижения определенной цели в течение заданного периода в
- 6. Цель работы над проектами в начальной школе : Развитие личности и создание основ творческого потенциала учащихся.
- 7. 3. Формирование способности к организации деятельности и управлению ею: — воспитание целеустремленности и настойчивости; — формирование
- 8. Включая младших школьников в проект, можно сформировать у них следующие умения: – определить цель деятельности, планировать
- 9. Проект как комплексный и многоцелевой метод имеет большое количество видов и разновидностей.
- 10. 1.По содержательной специфике. Практико-ориентированный проект нацелен на социальные интересы самих участников проекта или внешнего заказчика. Продукт
- 11. Исследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследование. Он включает обоснование актуальности выбранной темы, обозначение задач
- 12. Информационный проект направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлении с целью анализа, обобщения и представления
- 13. Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к оформлению результатов. Это могут быть альманахи, театрализации,
- 14. Ролевой проект. Участвуя в нем, проектанты берут на себя роли литературных или исторических персонажей, выдуманных героев.
- 15. 2.По комплектности выделяют два типа проектов. Монопроекты. Проводятся в рамках одного предмета или одной области знания.
- 16. 3.По характеру контактов между участниками: – внутриклассные – внутришкольные; – региональные; – межрегиональные; – международные.
- 17. 4.По продолжительности. Мини – проекты могут укладываться в один урок или менее. Краткосрочные проекты требуют выделения
- 18. Презентация проектов. Одним из важных этапов осуществления проекта является презентация. Выбор формы презентации проекта – задача
- 19. Виды презентации проектов могут быть различными, например: - Воплощение (в роль человека, одушевленного или неодушевленного существа).
- 20. - Инсценировка реального или вымышленного исторического события. - Научная конференция. - Отчет исследовательской экспедиции. - Пресс-конференция.
- 21. Педагогической целью проведения презентации является выработка и/или развитие презентативных умений и навыков. К ним относятся умения:
- 23. Скачать презентацию