- Разработка знаков отличий кафедр ИнХимЭк
Содержание
Проблема
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
Проблема
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
Проблема
Проблема
Решение
ГиМОГ
ППЭ
ТЭП
ФХМО
ХТПП
ЭП
Решение
ГиМОГ
ППЭ
ТЭП
ФХМО
ХТПП
ЭП
Решение
Решение
Требования
Требования
Ты это, записуйся
Ты это, записуйся
Новые возможности программы От рождения до школы
Направление Техническая физика. Профиль Физика технологических процессов. Бакалавриат
Молодежные обмены в Германии - как принять участие?
Образование и самообразование
Приемы педагогической техники (Закрепление материала)
Оформление выпускных квалификационных работ бакалавров
Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного процесса в практике деятельности общеобразовательного учреждения
Основы тестирования. Проект СБТ
Презентация Трудные родители.
Семья и дети. Воспитатель групп компенсирующей и комбинированной направленности
Особливості організації управління в загальноосвітніх школахінтернатах та загальноосвітніх санаторних школахінтернатах
Современные средства оценивания уровня образовательных достижений учащегося
Семинар-практикум Реализация современного педагогического инструментария – электронного пособия в образовательном процессе начальной школы
Типология уроков деятельностной направленности
Основания и роль гипотезы в научном исследовании
Профильная лаборатория Фортепианная методика и современная практика реализации предпрофессиональных программ в системе ДШИ
Выступление на методическом объединении учителей по теме: Дифференцированный подход в обучении учащихся на уроках русского языка в начальных классах.
Современные тенденции развития образования
Подходы, обеспечивающие самостоятельную активную деятельность учащихся.
Опыт участия в программе Европейского Союза Jean Monnet
Конкурс 2019 года на лучшие научные проекты фундаментальных исследований в сфере общественно-политических наук
Новости образования РФ и РБ
Планирование образовательного процесса. Тема 1
Создание клуба интеллектуальных игр
Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова
КОЛПИНСКИЕ ЧЕМПИОНЫ
Проектирование образовательного процесса
Формирование траектории овладения профессиональной деятельностью по направлению бакалавриата: химическая технология