Содержание
- 2. Объект исследования (вопроса) - высшее образование Предмет - уровни высшего образования Порядок ответа : -дать определение
- 3. Вы́сшее образова́ние, или вы́сшее профессиона́льное образова́ние — уровень профессионального образования, следующий после среднего общего или профессионального
- 4. Уровень образования – завершенный цикл образования, характеризующийся определенной единой совокупностью требований
- 5. Уровневая модель высшего образования
- 6. высшее образование, подтверждаемое дипломом бакалавра с присвоением академической степени бакалавра или квалификации бакалавра Бакалавриат
- 7. уровень высшего образования, по окончании которого присваивается квалификация (степень) специалиста Специалитет
- 8. ступень высшего профессионального образования, следующая после бакалавриата, позволяющая углубить специализацию по определённому профессиональному направлению. Магистратура
- 9. Включает в себя программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программы ординатуры, ассистентуры-стажировки. Подготовка кадров высшей
- 10. Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» Приказ Минобрнауки России от 19.12.2013 N
- 12. Скачать презентацию