Подходы и программы подготовки и повышения компетенций кураторов-наставников, работающих с выпускниками разных форм опеки презентация

Вопросы и проблемы для обсуждения
- Кто такой наставник, в чем его роль
Виды наставничества
Подготовка всех сторон, вовлеченных в процесс наставничества
Повышение компетентности специалистов
Сопровождение наставников и подопечных
Как оценить эффективность наставничества
Ассоциация наставничества – нужно ли нам профессиональное объединение
Предложения в резолюцию
Регламент для выступлений - 7 минут, 3 минуты на вопросы и уточнения

Социально-педагогическая роль
индивидуального наставничества
в образовательном пространстве детей,
оказавшихся в трудной жизненной ситуации,
как волонтерская практика преодоления
проблем социальной адаптации
Телицына Александра Юрьевна,
исполнительный директор Межрегиональной общественной организации «Старшие Братья Старшие Сестры», г. Москва

«Надежное плечо»:
наставничество как эффективная модель
социализации воспитанников и выпускников учреждений для детей-сирот
Кочинева Анна Леонидовна,
директор фонда поддержки семьи и детей «Хранители детства» (г.Москва)

Инновационные формы
повышения компетентности специалистов, привлекаемых к сопровождению
воспитанников интернатных учреждений
Ершова Нина Николаевна,
директор НОУ «Центр социально-психологической помощи детям, подросткам и молодежи» (г.Киров)

Сотрудничество вуза и НКО
в развитии системы постинтернатного сопровождения выпускников разных форм опеки
Тегалева Татьяна Дмитриевна,
старший преподаватель кафедры философии и социальных наук
Мурманского арктического государственного университета
Боброва Лариса Михайловна,
координатор проекта «Молодежные центры»
НОУ «Центр Развития Семейных Форм Устройства Детей» (г.Мурманск)

Профессиональная школа
«Расправь крылья!»
Заводилкина Ольга Владимировна,
специалист-эксперт Благотворительного фонда социальной помощи детям "Расправь крылья!", старший научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания
Российской академии образования»;
Бобылева Ирина Анатольевна,
главный специалист-эксперт Благотворительного фонда
социальной помощи детям "Расправь крылья!",
ведущий научный сотрудник центра семьи и семейной политики ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»)

Подготовка приемной семьи
для работы со старшими подростками
и для наставничества
над выпускниками государственной опеки
Зинченко Ирина Михайловна,
директор НОЧУ ДОВ «Институт политики детства и
прикладной социальной работы» (г. Санкт-Петербург)

Эмоциональная устойчивость
в структуре компетентности специалистов, обеспечивающих
сопровождение выпускников интернатов
Митяева Анна Михайловна,
директор учебно-научно-практического центра разрешения конфликтов ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С.Тургенева»,
Медведева Вера Евгеньевна,
руководитель лаборатории психологического анализа, профилактики и разрешения конфликтов УНПЦ разрешения конфликтов
ФГБОУ ВО «ОГУ им. И.С.Тургенева»