Содержание
- 2. Цели урока: Рассмотреть правила и нормы поведения; Развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление
- 3. Основные понятия: Социальные нормы Обычаи Нравы Этикет Религиозные нормы Правовые нормы
- 4. Мудрые мысли: «Свойство мудрого человека состоит в трех веща: первое – делать самому то, что он
- 5. Правила и нормы поведения в обществе Тема урока:
- 6. 1.Социальные нормы Поведение человека зависит от характера, привычек и от того, как он следует правилам и
- 7. Усвоение норм начинается с детских игр: понарошку (дети придерживаются определенных правил) Игра- способ познания норм и
- 8. Во взрослой жизни главную роль играют : Запреты Разрешения Требования Правила поведения Обычаи Традиции Это все
- 9. 1.Обычаи и традиции: Привычки – установившаяся схема поведения в определенных ситуациях Манеры - это внешние формы
- 10. 2.Нравы и законы Нравы – высокочтимые обществом массовые образцы действий Табу – это система запретов на
- 11. Подведем итоги: Человек и общество не могут существовать без определенных правил и норм Нормы поведения, принятые
- 12. Домашнее задание: Параграф 15 Подготовить рассказ о стране по плану(группа) А) Название Б) Историческая справка В)
- 14. Скачать презентацию