Слайд 2
![Духовная жизнь общества - Сфера деятельности, которая охватывает человеческие чувства](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-1.jpg)
Духовная жизнь общества -
Сфера деятельности, которая охватывает человеческие чувства и
достижения разума, объединяет усвоение накопленных духовных ценностей и творческое создание новых.
Духовно-теоретическая духовно-практическая
Слайд 3
![Виды духовной жизни общества Духовно-теоретическая - это производство (создание) духовных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-2.jpg)
Виды духовной жизни общества
Духовно-теоретическая - это производство (создание) духовных ценностей(духовных благ).
Продуктом духовного производства являются мысли, идеи, теории, нормы, идеалы, образы, которые могут принимать форму научных, философских, религиозных и художественных произведений
Духовно-практическая - это сохранение, воспроизведение, распределение, распространение, а также освоение (потребление) созданных духовных ценностей, т. е. деятельность, результатом которой является изменение сознания людей.
Духовное производство – деятельность людей по созданию духовных ценностей.
Продукты духовного производства составляют духовную культуру общества
Слайд 4
![Культура - Совокупность способов и приемов человеческой деятельности (как материальной,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-3.jpg)
Культура -
Совокупность способов и приемов человеческой деятельности (как материальной, так
и духовной), выраженных в предметах, материальных носителях и передаваемых последующим поколениям.
В широком смысле под культурой понимают все виды преобразовательной деятельности человека. В узком – творческую деятельность человека
Слайд 5
![Функции культуры Приспособление к окружающей среде Накопление, хранение и передача](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-4.jpg)
Функции культуры
Приспособление к окружающей среде
Накопление, хранение и передача культурных ценностей
Целеполагание
и регулирование жизни общества и деятельности человека
Социализация
Коммуникация людей
Слайд 6
![Накопление культурных ценностей По вертикале – передача от поколения к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-5.jpg)
Накопление культурных ценностей
По вертикале – передача от поколения к поколению т.е.
преемственность
По горизонтали – накопление культурных ценностей (например художественная культура)
Слайд 7
![Виды культур Интернациональная и национальная Светская и религиозная Взрослая и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-6.jpg)
Виды культур
Интернациональная и национальная
Светская и религиозная
Взрослая и молодежная
Западная и восточная
Массовая и
элитарная
Народная (мифы, легенды, сказания, песни, танцы, обряды, анекдоты, фольклор)
Слайд 8
![Массовая культура (коммерческая,развлекательная) Формируют: СМИ Реклама](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-7.jpg)
Массовая культура (коммерческая,развлекательная)
Формируют:
СМИ
Реклама
Слайд 9
![Элитарная культура Произведения рассчитаны на узкий круг людей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-8.jpg)
Элитарная культура
Произведения рассчитаны на узкий круг людей
Слайд 10
![Развитие культуры - Двуединый процесс – это создание традиций, накопление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-9.jpg)
Развитие культуры -
Двуединый процесс – это создание традиций, накопление и
сохранение культурных ценностей и новаторство – динамичное развитие культурных процессов
Слайд 11
![Субкультура - Система норм и ценностей , отличающих группу от остального общества. (молодежная субкультура)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-10.jpg)
Субкультура -
Система норм и ценностей , отличающих группу от остального
общества. (молодежная субкультура)
Слайд 12
![Сохранение и распространение духовной культуры Музеи Библиотеки Архивы Сми Школа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-11.jpg)
Сохранение и распространение духовной культуры
Музеи
Библиотеки
Архивы
Сми
Школа
Слайд 13
![Духовные потребности Познавательные Эстетические Социальные Духовные потребности вызывают к жизни](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-12.jpg)
Духовные потребности
Познавательные
Эстетические
Социальные
Духовные потребности вызывают к жизни те виды деятельности, которые направлены
на создание, распространение духовных ценностей и на приобщение к ним.
духовное потребление — это особый вид деятельности и, следовательно, он имеет свою направленность, требует определенных усилий, использования соответствующих средств.
Слайд 14
![Что влияет на духовное потребление Субъект деятельности Мода доход](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-13.jpg)
Что влияет на духовное потребление
Субъект деятельности
Мода
доход
Слайд 15
![Мораль и нравственность Мораль — это система норм, правил, регулирующих](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-14.jpg)
Мораль и нравственность
Мораль — это система норм, правил, регулирующих общение и
поведение людей для обеспечения единства общественных и личных интересов.
мораль — это нормы сознания, а нравственность — реализация этих норм в жизни, практическом поведении людей.
Учением о нравственности, морали является этика — теория,
рассматривающая их сущность, проблемы морального выбора,
нравственной ответственности человека, касающиеся всех сторон его жизнедеятельности — общения, труда, семьи, гражданской ориентации, национальных и конфессиональных взаимоотношений, профессионального долга.
Слайд 16
![Мораль включает: Идеал — это совершенство, высшая цель человеческих стремлений,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-15.jpg)
Мораль включает:
Идеал — это совершенство, высшая цель человеческих стремлений, представления о
высших моральных требованиях, о наиболее возвышенном в человеке.
Ценности — это то, что наиболее дорого, свято для индивида, для сообщества людей.
Категории носят биполярный характер (добро-зло,совесть-цинизм, честь-порок и т.д.)
Слайд 17
![Категорический императив Канта Безусловное и принудительное требование, обязательное для всех людей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-16.jpg)
Категорический императив Канта
Безусловное и принудительное требование, обязательное для всех людей
Слайд 18
![Моральные нормы Стремление к саморазвитию Любовь и уважение к близким](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-17.jpg)
Моральные нормы
Стремление к саморазвитию
Любовь и уважение к близким
Преданность и любовь к
отечеству
Трудолюбие
Честное исполнение долга
Веротерпимость
Уважение к другим народам
Бережное отношение к природе
Слайд 19
![Мировоззрение Представление об окружающем природном и социальном мире, отношение к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-18.jpg)
Мировоззрение
Представление об окружающем природном и социальном мире, отношение к этому миру.
Носит исторический характер.
Включает самопознание и самооценку (адекватная, завышенная, заниженная). Формирует «Я-концепция» – это устойчивое, осознанное и выраженное в словесной форме представление человека о самом себе.
Слайд 20
![Типы мировоззрения Обыденное Религиозное Научное гуманистическое](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-19.jpg)
Типы мировоззрения
Обыденное
Религиозное
Научное
гуманистическое
Слайд 21
![Верны ли следующие суждения о массовой культуре? А. коммерциализация массовой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-20.jpg)
Верны ли следующие суждения о массовой культуре?
А. коммерциализация массовой культуры позволяет
её творцам не учитывать в своей деятельности вкусы и запросы массовой аудитории
Б. в массовой культуре произведения литературы, живописи, кинематографа рассматриваются прежде всего как предметы потребления, приносящие при продаже прибыль
Верно только А
Верно только б
Верны оба суждения
Оба суждения неверны
Слайд 22
![2. оба суждения верны](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-21.jpg)
Слайд 23
![Верны ли следующие суждения о современной культуре? А. В современной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-22.jpg)
Верны ли следующие суждения о современной культуре?
А. В современной культуре представлены
многочисленные формы и разновидности культуры: массовая, элитарная, народная, экранная и другие
Б. Произведения современной культуры доступны только узкому кругу знатоков искусства, высокообразованных интеллектуалов
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Оба суждения неверны
Слайд 24
![1. Верно только А](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-23.jpg)
Слайд 25
![Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек – это](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-24.jpg)
Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Человек – это существо, которое
участвует в создании самого себя
Б. Достаточно одного любого человека, чтобы по нему судить обо всех людях
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Оба суждения неверны
Слайд 26
![1. Верно только А](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-25.jpg)
Слайд 27
![Этика Лингвистика Литературоведение эстетика Какая наука изучает происхождение и содержание моральных норм?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-26.jpg)
Этика
Лингвистика
Литературоведение
эстетика
Какая наука изучает происхождение и содержание моральных норм?
Слайд 28
![1. этика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-27.jpg)
Слайд 29
![Культура в широком смысле - это Все виды преобразовательной деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-28.jpg)
Культура в широком смысле - это
Все виды преобразовательной деятельности
Все, связанное с
искусством
Производство духовных ценностей
Образованность человека
Слайд 30
![1. Все виды преобразовательной деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-29.jpg)
1. Все виды преобразовательной деятельности
Слайд 31
![К продуктам материальной культуры не относятся Небоскреб Музыка Автомобиль телевизор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479951/slide-30.jpg)
К продуктам материальной культуры не относятся
Небоскреб
Музыка
Автомобиль
телевизор